В наши дни стало очень трудно отличить подлинное искусство от его подобия, лживого искусства, непонятного людям. Настоящее искусство способно вызвать бурю эмоций, пробудить духовные силы, вдохновить человека, задеть самое сокровенное в душе и помочь понять что-то важное. Настоящие произведения искусства могут изменить человека и его взгляды на жизнь.
Чувства, которые испытывают люди от знакомства с произведениями настоящего искусства очень правдиво описал А. И. Куприн в рассказе «Гранатовый браслет». Герой произведения – Желтков, человек не из высшего сословия, всю жизнь любил Веру – замужнюю, богатую женщину из высшего общества. Он писал ей письма, которые она читала и не принимала всерьез, так как они были от незнакомого человека и ей, замужней даме, не подобает принимать такие письма, а отвечать – тем более.
Брат Веры посчитал эти письма оскорблением. И вот, когда Желткову муж и брат Веры запретили писать ей, он попросил лишь одно – написать любимой прощальное письмо. В нем он попросил Веру послушать вторую сонату Бетховена. Вера прочитала письмо, но не стала выполнять просьбу. И вот, через несколько дней все узнали, что Желтков покончил с собой. И после трагической смерти этого мужчины Вера попросила сыграть ей эту сонату.
Она пробудила в женщине непередаваемые чувства. Услышав эту мелодию, она поняла, насколько глубоки и трагичны были чувства того человека. Он смог подобрать такое музыкальное произведение, которое в точности смогло передать, как он любил Веру, что он чувствовал, и что он простил её за то, что она его не воспринимала всерьез. Женщина выбежала в сад и плакала. Лишь после того, как она услышала сонату, она поняла, какая сильная любовь прошла мимо неё.
Произведения настоящего искусства создаются от сердца. Они не могут оставить равнодушным, потому что заставляют каждый уголок души трепетать. Такие эмоции не могут передать простые слова. Таким и показал А. И. Куприн настоящее искусство – пробирающим до глубины души и приводящим к жизненным истинам.
Опубликовано 9 декабря, 2018
Тематическое направление: 3.3. Искусство и человек
Искусство -это результат творческой деятельности, которое вызывает особые чувства и эмоции. Оно заставляет задуматься о серьезных жизненных вопросах. Сила искусства способна перевернуть жизнь человека.
Для доказательства моей точки зрения, приведу в пример повесть В.Г. Короленко “Слепой музыкант”, мальчик по имени Петруся с самого рождения был незрячий. Но он был чувствителен к звукам окружающего мира. Как-то раз он услышал, как Иохим играл на дудке. Мальчик полюбил звучание этого инструмента и тут же захотел, что бы конюх научил его “музицировать”. Мама, Анна Михайловна, хотела, что бы сын занимался дома и купила фортепиано, что бы он играл на нем. Но герою не нравилось звучание его, оно было грубым. В дальнейшем автор рассказывает, как мама училась передавать свои чувства через музыку. И тогда Петрусю заинтересовало фортепиано. Музыка была всей его жизнью, она была его глазами. Несморя на свои особенности, он смог почувствовать себя полноценным человеком. На этом примере можно увидеть, как искусство меняет жизнь.
Чтобы точнее сформулировать свое мнение, приведу пример из повести А.И. Куприна “Гранатовый браслет”. Главный герой Желтков-мелкий чиновник, который всю свою жизнь любил замужнюю женщину и не требовал от нее взаимности. Эта любовь погубила его. Перед свей смертью он написал письмо возлюбленной Вере, в котором попросил, прослушать сонату Бетховена. Благодаря искусству немецкого композитора Вера, словно очнулась в своей жизни. Она увидела , как бедна на самом деле ее жизнь , что это была самая настоящая любовь.
Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что искусство, обладает огромной властью над человеком. Оно способно развивать человека, открывать ему иной , более правдивый взгляд на мир
Здравствуйте, Дарья.
Вам удалось в своем сочинении раскрыть тему, привести примеры к аргументам. Вместе с тем следует обратить внимание на то, что в работе есть помарки в логике и в фактической точности изложения. К тому же меня беспокоит количество слов в вашем сочинении, оно очень опасно, потому что близко к критическому минимуму.
В соответствии с критериями проверки итогового сочинения ваша работа оценивается следующим образом.
К1 (соответствие теме) + 1 балл
К2 (наличие литературного аргумента) + 1 балл
Анализ произведений вы проводите поверхностно, не углубляетесь в суть рассматриваемого понятия. Вам, конечно, хватает на «зачет» того, что вы проделали при работе с текстом, однако имейте в виду, что вы рискуете потерять балл за аргументацию, если за своей краткостью и легкостью забудете упомянуть о чем-то важном на самом экзамене. Так, при анализе «Гранатового браслета» вы допустили неточность, которая БЕЗ микровывода делает аргумент малоубедительным.
мальчик по имени Петруся с самого рождения был незрячий
Фактическая неточность: в тексте героя называют «Петрусь».
Фактическая ошибка: Желткова погубила не любовь, а то, как с ней обошлись грубые, пошлые люди.
Не совсем верно истолкована роль сонаты Бетховена в повести: все-таки мы говорим о том, что с помощью музыки герой передал Вере свое прощение, ставшее еще большим доказательством его огромной любви.
К3 (логика и композиция)+ 1 балл
В третьем абзаце нет миковывода.
К4 (речь)+ 1 балл
результат творческой деятельности, которое вызывает
Речевая несочетаемость: которое — это что? результат или деятельность?
Оно заставляет задуматься о серьезных жизненных вопросах
Речевая недостаточность: заставляет кого? человека
Сила искусства способна перевернуть жизнь человека
Речевая несочетаемость: перевернуть можно представления о жизни, но саму жизнь можно изменить.
Речевая недостаточность: попросил кого? её
словно очнулась в своей жизни.
Речевая несочетаемость: очнулась от чего? от своей прежней жизни.
очнулась в своей жизни. Она увидела , как бедна на самом деле ее жизнь
Тавтология.
увидела , как бедна на самом деле ее жизнь , что это была самая настоящая любовь.
Речевая недостаточность: что это?
обладает огромной властью над человеком. Оно способно развивать человека
Тавтология.
Несморя на свои особенности, он смог почувствовать себя полноценным человеком
Речевая недостаточность: какие особенности? физические.
К5 (грамотность) + 1 балл, всего допущено ошибок: 13
Орфография
захотел, что бы конюх научил его “музицировать”
Подчинительный союз цели пишется в одно слово.
хотела, что бы сын занимался дома
Подчинительный союз цели пишется в одно слово.
купила фортепиано, что бы он играл на нем
Подчинительный союз цели пишется в одно слово.
Несморя на свои особенности
Несмотря
Пунктуация
Для доказательства моей точки зрения, приведу в пример
Зпт не нужна.
хотела, что бы сын занимался дома и купила фортепиано
Нужна зпт, закрывающая придаточное предложение в составе СПП.
в котором попросил, прослушать сонату Бетховена
Зпт не нужна.
Зпт не нужна
искусство, обладает огромной властью над человеком
Зпт не нужна.
Грамматика
Для доказательства моей точки зрения, приведу в пример повесть В.Г. Короленко “Слепой музыкант”, мальчик по имени Петруся с самого рождения был незрячий
С именем героя начинается новая мысль, то есть новое предложение.
Но он был чувствителен к звукам
Но герою не нравилось звучание его
Старайтесь избегать начала предложений на «но», так как противительный союз чаще всего входит в одно предложение с той основой, которой противопоставляет последующее.
Итак, Дарья, ваше сочинение оценивается на «зачет», однако следует тщательно поработать над логикой, пунктуацией и речевой грамотностью.
Удачи!
Тезисы
-
Довольно несложно дать определение понятию «искусство», ведь так? Искусство – это практическая деятельность человека, направленная на создание чего-либо нового, никогда ранее не существовавшего.
-
Именно в искусстве многие находят своё признание, нам известно о шедеврах многих выдающихся художников, скульпторов, уникальные способности певцов и танцоров также вызывают восхищение у публики.
-
Но что же такое сила искусства? Как сказал Сергей Павлович Дягелев, русский театральный деятель: «Великая сила искусства заключается в том, что оно самоцельно, самополезно, а главное – свободно». Действительно, именно с помощью искусства люди могут выражать все свои самые смелые идеи.
-
Искусство помогает человеку не просто высказать свои мысли и донести их до реципиенту, оно обладает уникальной способностью оказывать решающие воздействие на человеческое создание.
-
Творчество композиторов, музыкантов, скульпторов и писателей меняло представление людей об их жизнях, заставляло задуматься над важными вещами и измениться в лучшую сторону, и в этом также проявляется великая сила искусства.
-
Сила искусства – в его способности удивлять и тревожить. Даже если произведение искусства кажется подражающим жизни, оно не столько дублирует знакомый вам мир, сколько заменяет его собственной реальностью. (Саймон Шама)
-
Искусство – ложь, которая помогает нам осознать, что есть правда. (Пабло Пикассо)
-
Искусство есть такая потребность для человека, как есть и пить. Потребность красоты и творчества, воплощающего её, — неразлучна с человеком, и без неё человек, может быть, не захотел бы жить на свете. Ф. Достоевский
-
Искусство — могучее средство исправления людского несовершенства. Т. Драйзер
-
Искусство обладает способностью изменять события; наука — предвидеть их. Явления, с которыми мы имеем дело, покоряются искусству, но предсказываются наукой. Г. Бокль
Аргументы
В. Г. Короленко «Слепой музыкант». В чём заключается великая сила искусства? На этот вопрос даёт ответ произведение В. Г. Короленко «Слепой музыкант». Петрусь родился слепым. Отсутствие возможности видеть окружающий мир стало причиной депрессии молодого человека в юношеском возрасте. Справиться с негативными мыслями герою произведения помогли родные и близкие люди и, конечно, музыка. Петрусь с детства проявлял интерес к музыкальным инструментам, сам научился играть на дудочке, а после — на пианино. Юноша заучивал произведения и сочинял собственные, его композиции были способны впечатлить каждого, ведь все они отличалось глубиной и искренностью. Слушатели готовы были разделить с ним его горе, понять его. Музыка была невероятно важна для героя произведения, так как она позволяла поведать окружающим его сокровенные, личные тайны. Таким образом, великая сила искусства заключается в том, что именно с её помощью люди могут доносить до слушателей собственные скрытые переживания и влиять на них (и свой) эмоциональный настрой.
А. С. Пушкин «Евгений Онегин». В произведении А. С. Пушкина «Евгений Онегин» затрагивается множество проблем, в том числе тема искусства. Татьяна Ларина не была похожа на обычных представительниц светского общества. Девушку не интересовали сплетни, она всегда любила читать, особое место в её сердце принадлежало романам, написанным в направлении сентиментализма. Книги развили индивидуальность героини. Татьяна мечтала влюбиться и испытать то, что чувствовали героини её любимых произведений. Девушка, встретившись с Евгением Онегиным, была уверена, что именно он станет для неё верным и любящим мужем. Она не жеманилась, а первая призналась в любви, которая не была взаимна. Евгений даже и не подозревал, что позже серьёзно пожалеет о таком решении. Татьяна вышла замуж, а Онегин, увидев прекрасную женщину спустя несколько лет, не смог устоять перед её обаянием, влюбился и рассказал ей о том, что чувствовал. Татьяна благодаря прочитанным книгам сформировала свой уникальный внутренний мир, она осознавала важность настоящий чувств, верности и гордости. Поэтому отказала Онегину, не согласилась предать мужа ради бывшего возлюбленного, не способного к настоящей любви. Таким образом, сила искусства заключается в том, что оно не просто даёт возможность с пользой провести время, но и влияет на мировоззрение личности, меняет принципы, убеждения и ценности людей.
А. И. Куприн «Гранатовый браслет». В чём заключается сила искусства? На этот вопрос даёт ответ произведение А. И. Куприна «Гранатовый браслет». Георгий Желтков был предан своей любви к замужней женщине Вере Шеиной. Он не тешил себя надеждой на счастье с возлюбленной. Но продолжал писать письма женщине, а на день её именин подарил гранатовый браслет – фамильную ценность, означающую серьёзность его чувств. Его любовь к Вере была невероятно сильна, поэтому, когда муж и брат княгини попросили Желткова прекратить общение с Верой, герой совершил самоубийство. Он не видел жизни без любимой, считал существование бессмысленным. Мужчина оставил Вере последнее письмо — попросил прослушать сонату Бетховена. Она исполнила его желание. Музыкальное произведение по-настоящему поразило Веру, ведь оно показало ей сильные и искренние чувства влюблённого человека. Именно композиция Бетховена смогла наиболее ясно выразить мысли и эмоции Желтков. Таким образом, великая сила искусства заключается в том, что оно способно максимально правильно передавать чувства людей.
Л. Н. Толстой «Война и мир». В чём же заключается сила искусства? На этот вопрос даёт ответ произведение Л. Н. Толстого «Война и мир». Фёдор Долохов оказался мстительным и злым человеком. Соня не согласилась выйти за него замуж, так как была влюблена в Николая Ростова. Долохов не смог достойно принять решение девушки, он был оскорблён. Решив доказать, что Ростов также не достоин счастья, Фёдор уговорил Николая сыграть на деньги. В карточной игре Долохова Ростову не удалось одержать победу, он должен был выплатить огромный долг. Николай понимал, что его проигрыш усугубит далеко не блестящее финансовое положение семьи. Рн не мог простить себе такого безответственного поведения, подумывал о самоубийстве и вернулся домой в ужаснейшем настроении. Прислушавшись к удивительной песне Наташи, Ростов справился со злобой, успокоился и изменил свое решение. Именно пение сестры заставило его поговорить с отцом и попросить у него помощи. Таким образом, великая сила искусства заключается именно в удивительной способности влиять на эмоциональное состояние человека. Лишь настоящие произведения искусства помогают людям справляться с негативными мыслями и находить силы для решения даже самых сложных проблем.
О. Уайльд «Портрет Дориана Грея». Обратимся к роману О. Уайльда «Портрет Дориана Грея», в котором также затрагивается тема силы искусства. Бэзил Холлуорд восхищался красотой Дориана Грея. Ему удалось написать портрет Дориана, картина была создана на высочайшем уровне и имела полное сходство с самим юношей. Уникальное произведение искусства поразило каждого: и художника, и самого Дориана Грея. Не было ничего на свете, чего бы Дориан Грей желал больше вечной молодости. Его желание исполнилось, портрет начал меняться вместо него. Но за это ему пришлось дорого заплатить своей душой. Несмотря на внешнюю привлекательность, Дориан Грей стал ужасным человеком: посещал притоны, употреблял запрещённые вещества, довёл до самоубийства любимую девушку, убил лучшего друга. Для Дориана не существовало абсолютно никаких моральных принципов. Картина менялась каждый раз, когда юноша совершал какое-либо злодеяние, в результате портрет полностью утратил своё прежнее сходство с Дорианом, он стал уродлив и ужасен. Таким образом, великая сила произведений искусства кроется в том, что они обладают удивительным замыслом: показывают душу человека и все ее сокровенные уголки. В картинах, написанных выдающимися художниками, каждый элемент несёт в себе особе глубокое значение, сила искусства заставляет зрителей размышлять, думать и разгадывать тайны создателя произведения.
А. К. Дойль «Записки о Шерлоке Холмсе». Тема силы искусства также затрагивается в произведении А. К. Дойля «Записки о Шерлоке Холмсе». Шерлок Холмс – гениальный сыщик, однако он обладал выдающимися способностями не только в расследовании преступлений, но в музыке. Шерлоку Холмсу не было равных в разгадывании сложнейших тайн, но даже он сталкивался с определёнными трудностями, находясь в поисках решения для новой загадки. Именно игра на скрипке помогала Холмсу сосредоточиться на важном для него деле, или, наоборот, отвлечься от проблем, расслабиться и восстановить силы. Вслушиваясь в собственную мелодию, Шерлок вспоминал каждую деталь расследуемого дела, придумывал новый план или вычислял виновного. Шерлок Холмс не просто играл заученные произведения, но и сочинял собственные, его композиции в точности отражали то, что он чувствовал. Даже доктор Ватсон мог с лёгкостью определить, чем занят его друг, по мелодии, исходящей из его комнаты. Таким образом, великая сила искусства заключается в том, что оно способно повлиять на эмоциональное состояние личности. Благодаря искусству человек может успокоиться и приобрести душевное равновесие.
А. А. Фадеев «Молодая гвардия». В романе А. А. Фадеева «Молодая гвардия» раскрываются такие важные темы любви к Родине, силы духа, мужества и героизма, однако писатель не оставляет без внимания и проблему силы искусства. Опытные партизаны — Андрей Валько и Матвей Шульга — попали в плен к оккупантам. Палачи пытали их, заставляли раскрыть тайны, но предательство родины для русских солдат было страшнее собственной смерти. Никакие пытки, истязания и оскорбления не сломали характеры Андрея и Матвея, даже отсутствие еды, чистой воды, зловонная и грязная камера не смогли лишить их силы и веры в будущую Великую Победу. Партизанам было не суждено вновь воссоединиться с друзьями и родными, враги заживо похоронили всех заключенных, не пожалели ни женщин, ни детей. Удивительно, но русские пленные не унижались и не просили пощады, они стойко переносили испытания. Даже осознавая неизбежность собственной смерти, грядущие страдания и боль, люди оставались мужественны и храбры, они пели, показывая силу своего народа. Песня, исполненная заключенными, значила для них многое, она помогла им почувствовать свое единство, силу, найти утешение. Таким образом, великая сила искусства заключается в удивительной способности влиять на чувства и эмоции людей. Находясь в невероятно сложных жизненных ситуациях, люди нередко находят утешение именно в музыке.
А. А. Фадеев «Молодая гвардия». В годы Великой Отечественной войны люди терпели ужаснейшие лишения, были вынуждены проявлять мужество и смелость, чтобы преодолевать сложнейшие испытания, а творчество во многом помогало им поддерживать веру в победу. Тема силы искусства также раскрывается в романе А. А. Фадеева «Молодая гвардия». Юноши и девушки из небольшого города Краснодон вступили в партизанскую организацию «Молодая гвардия». Из-за предательства Стаховича практически все молодогвардейцы были арестованы. Партизан пытали, палачи испытывали их характеры, стараясь раскрыть тайны, но были побеждены стойкостью пленников. Молодогвардейцы переносили все испытания, не раскрыли ни одного секрета. Зловонные камеры, отсутствие еды и чистой воды не сломали характеры партизан. Любовь Шевцова, чувствуя, что её друзья начали терять надежду на спасение, придумала способ поднять их настроение. Она вместе с другими девушками нарисовала карикатуру и передала рисунок юношам. Шарж заставил партизан снова поверить в собственные силы. Таким образом, сила искусства заключается в способности влиять на чувства и мысли людей. Творчество помогает человеку отвлечься от собственных несчастий и проблем, найти в себе силы для преодоления сложнейших испытаний.
О. Генри «Последний лист» Рассказ О. Генри. «Последний лист» — прекрасный пример произведения, где раскрывается тема силы искусства. Люди нередко сталкиваются с такими жизненными обстоятельствами, когда надежды на благоприятный исход практически не остаётся, героиня рассказа – Джонси — попала именно в такую ситуацию. Пневмония настолько сильно измучила девушку, что та полностью потеряла веру в возможность выздороветь. Она была уверена в приближающейся смерти, не собиралась строить планы на будущее и лишь ждала, пока с дерева упадёт последний лист, и она умрёт. Бедственное положение Джонси вызвало возмущение у соседа, Бермана. Художник не смог оставить девушку в наедине с ужасными мыслями, он решил ей помочь. Ночью, несмотря на ливень, сильный ветер, Берман нарисовал тот самый последний лист. Картина помогла Джонси осознать, насколько важно ценить собственную жизнь, делать всё, чтобы оставаться счастливой, несмотря на трудности и испытания. Таким образом, сила искусства заключается в том, что оно способно воздействовать на мировоззрение человека, заставлять его верить в свои силы, продолжать двигаться к собственным целям.
И. А. Гончаров «Обломов». Тема силы искусства также раскрывается в романе И. А. Гончарова «Обломов». Андрею Штольцу – другу главного героя произведения — удалось заставить Илью Ильича Обломова покинуть дом и отвлечься от бессмысленных размышлений о будущем. Мужчины отправились в гости к Ильинским, где Илья Ильич впервые познакомился с Ольгой Сергеевной. Обломову было сложно понять то, какие именно чувства он испытывал к девушке, герой романа смущался и не мог спокойно поддерживать разговор. Всё изменилось, когда Ольга исполнила арию Costa Diva, пение поразило Илью Ильича своей уникальностью и безупречностью, именно оно помогло ему понять, насколько он влюблён в Ольгу. Слушая музыкальное произведение, он успокоился, смог разобраться в собственных чувствах и избавиться от сомнений. Таким образом, великая сила искусства заключается в том, что оно влияет на эмоциональное состояние людей, помогает им лучше понять мысли и чувства исполнителя.
Продолжение следует…
Многомудрый Литрекон позаботился о создании 3 примеров итогового сочинения по направлению «Время перемен» на тему: Что способно изменить человека? Аргументы он взял из книг «Гранатовый браслет», «На дне», «Обломов», «Преступление и наказание», «Война и мир», «На берегу Рио-Пьедра села я и заплакала».
Вариант 1
(473 слова) Человек меняется под влиянием необыкновенных жизненных впечатлений и обстоятельств. Бывают такие ситуации, которые могут перевернуть мировоззрение и направить личность по другому пути. Их часто описывают литераторы, к произведениям которых мы можем обратиться за примером.
Так, А.И. Куприн в произведении «Гранатовый браслет» описал историю одного прозрения: холодная и спокойная Вера вдруг осознала, что «мимо нее прошла большая любовь, которая повторяется только один раз в тысячу лет». На протяжении долгого времени героиня получала трогательные и нежные послания от тайного обожателя, но не придавала им никакого значения. У нее были стабильные отношения с мужем, и он не ревновал ее. Ничто не тревожило внутренний мир Веры — царственный, независимый и немного высокомерный. К поклоннику она относилась равнодушно, а после вмешательства брата в это дело — даже враждебно. Увидев подарок обожателя, присланный Вере в день именин, ее брат настоял на том, чтобы найти анонима и пресечь его домогательства. Автором писем оказался телеграфист Желтков. Он согласился оставить Шеиных в покое, но попросил лишь один разговор с Верой. Когда Желтков спросил, можно ли ему остаться в городе и видеть ее, она ответила резко: «Ах, если бы вы знали, как мне надоела вся эта история. Пожалуйста, прекратите ее как можно скорее». Но Георгий понял эти слова по-своему и покончил с собой. Узнав об этом, Вера раскаялась в своем ответе и поняла, что была чрезмерно холодна — не только в разговоре, но и в жизни. Ее отношение к «этой истории» и любви в целом изменилось под влиянием необычных впечатлений и событий: гибели Желткова, раскаяния и чувств от прослушивания Второй сонаты Бетховена.
Не менее эффективно воздействуют на человека изменение социального статуса и возникновение вредных привычек. Например, герой из пьесы М. Горького «На дне» работал в театре и был успешным артистом, но алкогольная зависимость лишила его сцены и памяти. Актер потерял талант и индивидуальность, даже по имени его никто не зовет: «Наташа… по сцене мое имя Сверчков‑Заволжский… никто этого не знает, никто! Нет у меня здесь имени… Понимаешь ли ты, как это обидно – потерять имя?». Тяга к спиртному сделала этого человека нетрудоспособным. Он не мог вспомнить даже своего любимого стихотворения, которое раньше читал с таким успехом и вдохновением. От прежней жизни у Актера остались лишь воспоминания и сожаления. От него самого мало что уцелело: у него был вечно потрепанный внешний вид, на каждом его жесте и слове отражалось нездоровье. он страдал от безволия и униженного положения, ведь вынужден был просить деньги в долг и жить на подачки. Если раньше он собирал овации и восторги, то теперь видел лишь презрение, злость и пренебрежение. Герой и сам признавал, что алкоголь сломил его, и он «пропил свою душу». Подобные изменения часто происходят с людьми, попавшими в трудные жизненные обстоятельства.
Таким образом, человека меняют обстоятельства и впечатления, выходящие за грани его жизненного опыта и определяющие его судьбу. Тяжелые испытания, моральные дилеммы, чувства вины, страха, отчаяния, или надежды, любви, радости — все это влияет на мировоззрение людей и переделывает его.
Вариант 2
(451 слово) Каждому из нас в глубине души хочется измениться к лучшему, поэтому ищем подспорье и ответ на вопрос: что же способствует переменам в нас и нашей жизни? Прежде всего, нами управляют чувства, поэтому мотивацию для работы над собой стоит искать в эмоциях. Любовь преображает личность. Это могли бы подтвердить многие авторы книг, которые славились знанием человеческой души.
Например, Ф.М. Достоевский в романе «Преступление и наказание» продемонстрировал целебное влияние любви на личность своего героя. Родион Раскольников был «угнетен бедностью» и увлекся теорией, якобы доказывающей превосходство одной группы людей над другой. Согласно этому учению, беспощадные лидеры, которые способны пролить кровь ради своей цели, управляют всеми остальными — «тварями дрожащими». Чтобы «не дрожать», Родион решил проверить свои способности к власти настоящим убийством и преуспел, только вот результат его изрядно разочаровал: он оказался ведомым, а не ведущим в своей иерархии. Чувство вины и страха загнало его в отчаяние и едва не лишило душевного равновесия. Но любовь к ближнему заставила Раскольникова помогать семье Мармеладовых, и там он познакомился с Соней — своей будущей спутницей. Она тоже «преступила» законы морали, поэтому Родион признался ей в преступлении. Девушка верила в силу искупления и направила своего друга по пути раскаяния и нравственного возрождения. Молодых людей связали взаимные чувства любви. Соня последовала за Родионом на каторгу, и там они оба обрели второй шанс. Благодаря изучению Библии и своим чувствам к Соне герой преобразился: вместо злого, замкнутого, мрачного убийцы в эпилоге мы увидели доброго, отзывчивого и благодарного человека, открывшего душу Богу.
Любовь творит чудеса и в менее драматичных обстоятельствах. Так, героиня романа И.А. Гончарова «Обломов» смогла преобразить своего избранника — ленивого барина, остановившегося в своем развитии. Илья Ильич до знакомства с Ольгой не выходил из дома, весь день лежал на диване и ничем не интересовался. Он только ел, спал и грезил о прошлом, где за него все делали слуги и решали родители. Но друг героя выдернул его из дома и заставил нанести визит Ольге. Юная особа с сильным характером и умением здраво рассуждать понравилась Илье Ильичу. Их общение стало началом большого и светлого чувства. Вскоре зашла речь о помолвке. Безвольного и праздного Обломова было не узнать: он стал лучше ухаживать за собой, начал выходить в свет и всерьез подумывал о финансовых реформах в своем хозяйстве и поездке за границу. Ольга смогла изменить жениха, но эти нововведения не прижились, потому что Илья Ильич сам не был заинтересован в переменах и предпочел сохранить верность себе, вернувшись к тому образу жизни, который его устраивал. Значит, любовь меняет людей, но качество этой трансформации зависит только от них.
Таким образом, любовь, без сомнения, является силой, способной изменить человека. Но длительность и постоянство этого эффекта у каждого из нас индивидуальны. Кто-то не выдерживает и сдается на пути к самосовершенствованию, а кто-то под влиянием чувств действительно становится лучше.
Вариант 3
(517 слов) На протяжении всего жизненного пути наше мировоззрение подвергается изменениям, и это естественно. Жизненные обстоятельства, ошибки, происшествия, поиск смысла жизни и познание самого себя — все это формирует наше «Я», однако бывают и ситуации, когда одна встреча или разговор в один миг меняют наше представление о мире раз и навсегда. Так какие же события становятся стимулом перемен для разума и сердца? Что может изменить человека?
Над этими вопросами размышляли многие писатели, все они имели свою точку зрения и излагали ее в произведениях. Вспомним роман Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Один из главных героев произведения, Андрей Болконский, пережил немало происшествий, каждое из которых отражалось на его внутреннем мире. Мы впервые встречаем его, когда он планирует поступить в действующую армию и участвовать в сражениях. Он разочаровался в браке, не видел смысла в светской жизни. Но на войне герой не нашел и следа от своих романтических представлений о ней. После серьезного ранения он изменил свое мнение о былом кумире — Наполеоне и о службе в целом. Теперь он видел в битвах не подвиги и славу, а кровь, грязь и бессмыслицу. Вернувшись домой, Андрей застал умирающую от родов жену. После смерти Лизы князь стал ещё более замкнутым, угрюмым, мрачным. Жизнь утратила все краски. Но в его судьбе произошел еще один важный переломный момент — знакомство с Наташей Ростовой. Любовь вселила в Болконского былую бодрость. Он радовался и верил в свои силы. С появлением яркого лучика тепла и света в лице Наташи Ростовой Болконский расцветает, он снова открыт для создания мирной и спокойной семьи, сама манера общения и его внешний вид говорят о духовных изменениях. Но предательство Наташи вновь погрузило его в тоску, которую развеяла экспансия Наполеона. Защищая Родину, он увидел священную цель, ради которой все солдаты и офицеры сражались. Лев Николаевич Толстой на примере героя доказывает, что одна встреча или же одно случайное событие могут кардинально изменить мировоззрение человека.
Вторым примером может послужить более современная книга — роман Пауло Коэльо «На берегу Рио-Пьедра села я и заплакала». Молодая девушка Пилар живёт самой обыкновенной жизнью. В ней, как и у всех, есть учеба, работа и семья. Её мировоззрение ничем не отличается от стандартного. Однако после встречи с другом детства, своей первой любовью, жизнь и мировоззрение девушки начинают меняться в лучшую сторону. Он – семинарист, слуга Господа. Его взгляды и идеи, которые он провозглашает на своих лекциях, отличаются даже от парадигмы мышления истинно верующих прихожан. Однако любовь и жажда нового и неизведанного «заражают» разум Пилар, она изучает теории о женском облике Святого Духа, об исцелениях и кочевом образе жизни. Она оставляет «другую» себя в прошлой жизни и полностью обновляется. За одну неделю зимних каникул мировоззрение девушки полностью изменилось, она заново обрела для себя Веру. Так, автор показал, как судьба распоряжается нашими жизнями и направляет не только наши физические тела, но и наш разум. Мировоззрение меняется, и на смену всему «старому» приходит обновленное «новое».
Таким образом, изменить мировоззрение может любое жизненное событие — встреча или знакомство, травма или исцеление, смерть близкого или рождение ребенка. Поддаваясь влиянию других людей или же анализируя собственный опыт, мы вносим коррективы в своё представление об окружающем нас мире. Меняются ценности, ориентиры и цели, и этот процесс протекает постоянно, ведь подходящие событиях происходят каждый день.
Автор: Полина Чернышова
Как искусство влияет на человека? 3 готовых примера итогового сочинения 2021-2022 по литературе на данную тему для допуска 11 классов к ЕГЭ 2022. С аргументами из литературы и литературными произведениями.
Как искусство влияет на человека? итоговое сочинение ЕГЭ
С детства мы привыкли считать, что искусство всегда влияет на человека положительно. Однако не все задумываются, как именно это происходит? Без сомнения, культура облагораживает личность, делает ее более гармоничной и развитой. Чтобы убедиться в этом, достаточно проанализировать подходящие примеры из литературы.
Вспомним повесть А.И. Куприна «Гранатовый браслет». Главный герой очень любил музыку и разбирался в ней. И, несмотря на низкое социальное происхождение и скромное место в обществе, Желтков отличался благородством и высоким уровнем духовности. В отличие от того же брата Веры, дворянина, но грубого и пошлого человека, Георгий был по-настоящему возвышенным и отзывчивым, как будто вращался в кругах, где утонченность и изысканность чувств были нормой. Он был далек от суеты и мелочных пороков своей среды. Тонкая душевная организация под влиянием искусства стала очень чуткой и ранимой. При первом же взгляде на Желткова князь Василий понял, что перед ним не карикатурный образ полусумасшедшего телеграфиста, придуманный им когда-то. Георгий был трагически влюблен, но свою муку он переносил с достоинством. Все эти душевные качества он приобрел под воздействием творчества, которое всегда отличалось способностью возвышать людей и облагораживать их чувства. Благодаря искусству Желтков выделялся из своего окружения и не перенял его особенности.
Не менее интересный пример можно найти в романе И.А. Гончарова «Обломов». Читатель невольно сравнивает Ольгу Ильинскую и Агафью Пшеницыну. Дворянка амбициозная, умная и творчески одаренная девушка. Она пленяет мужчин не внешностью, а своим богатым внутренним миром. Ее приятно слушать, с ней есть, о чем поговорить. А все потому, что Ольга много читает, посещает культурные мероприятия и постоянно развивается. Совсем другая натура у Агафьи. Она вынуждена была взвалить на себя содержание двух детей и большое хозяйство. У нее не было времени и денег на самообразование. Поэтому ее кругозор очень ограничен. Она мало говорит и интересуется только бытовыми аспектами жизни. Автор неоднократно называл выражение ее лица «тупым». Она производит невыгодное впечатление и не может выйти за рамки обыденности. И причина ясна: Агафья не имеет увлечений и творческих наклонностей. Она и не подозревает о богатстве культуры. Поэтому она не совершенствуется и не ощущает себя полноценной личностью. Вот такова сила влияния искусства на человека!
Таким образом, искусство позволяет нам стать более эрудированными и интересными собеседниками. Оно помогает нам искать свое место в мире и услышать внутренний голос. Увлечение творчеством облагораживает личность и делает ее более привлекательной в глазах других людей. Душа внимает произведениям искусства и развивается.
Пример итогового сочинения ЕГЭ №2
Искусство влияет на жизнь каждого человека. Оно воздействует непосредственно на людские души, заставляет увидеть то, что имеет цену в этой жизни. Искусство в определенные моменты может по-разному подействовать на одного и того же человека. Сегодня произведение искусства заставляет нас плакать, а завтра – уже радоваться. Они то переносят человека в прошлое, то показывают, каким может быть будущее.
Человек видит в искусстве то, что хочет увидеть, то, что актуально для него на данный момент. Оно воздействует на зрителя, читателя, слушающего тем, что заставляет действовать, менять что-то в жизни. Мелодия способна затронуть струны души человека, картина может снять пелену с глаз человека, показать то, что было непонятно до этого, художественное произведение способно показать реалии жизни и способы предотвратить негативные последствия. Именно в этом и проявляется влияние искусства на человека – способность менять его мировоззрение.
Этой теме было посвящено много произведений русский и зарубежных писателей и поэтов. Особое внимание авторы уделяют музыке и ее роли в жизни человека.
Так, Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее «Война и мир» при описании образа Николая Ростова с помощью детали раскрывает его характер, показывает перемену его мировоззрения. Герой, проигравший довольно крупную сумму в карты, находится в трудном моральном положении. Он осознает свою ошибку и не знает, как во всем признаться собственным родителям. В этот сложный для Николая момент он слышит пение своей сестры – Наташи Ростовой. Музыка оказывает огромное влияние на героя, эмоции переполняют чувства Николая. Он понимает, что в жизни только это имеет значение. Пение Наташи спасло Николая от отчаяния и отвлекло героя от своих переживаний и сомнений, поэтому он признается в своем поступке отцу.
Переживания героя смогла передать и мелодия в повести Александра Ивановича Куприна «Гранатовый браслет». Неразделенные чувства Желткова к Вере вылились в звучание второй сонаты Бетховена. Главная героиня смогла прочувствовать все то, что к ней испытывал Желтков. Любовь была передана точнее музыкой, а не словами. Сонет Бетховена послужил прощальным письмом, прощальный посланием героя к своей возлюбленной. Музыка, которая имеет большое композиционное значение в повествовании, рассказывает все хронологию событий, связанных в жизнью Желткова, всю трагичность его любви, которая приводит героя к самоубийству.
Таким образом, роль искусства в жизни каждого человека велика. Оно оказывает на каждого эмоциональное воздействие, способное перевернуть собственное сознание.
Пример итогового сочинения ЕГЭ №3
Искусство включает в себя очень много направлений: музыка, живопись, литература, театр и прочее. Я считаю, что искусство это творческое отражение, воспроизведение действительности в художественных образах. Через отношение к искусству раскрывается внутренний мир персонажа. О влиянии искусства размышляли в своих произведениях многие писатели.
Так, в романе Льва Толстого «Война и мир» Наташа Ростова обладает удивительным музыкальным чутьем. Она видит в музыке целый мир, и героиня способна передать все свои чувства в пении, воздействовать на окружающих. Когда Николай Ростов проиграл крупную сумму денег в карты, он находился в ужасном состоянии, даже думал о самоубийстве. Он рисовал самые мрачные перспективы, не зная, как сообщить родным о своем проигрыше.
Однако дома он услышал пение Наташи, и постепенно душа его просветляется. Настоящее искусство избавляет его от угнетенного состояния, и он переосмысливает ситуацию. Николай понимает, что деньги, карты – все это ложное, а искусство вечно. Таким образом, искусство способно очень сильно влиять на человека, открывая ему настоящие духовные ценности.
Рассуждая о влиянии музыки на чувства человека, невозможно не вспомнить повесть А.И.Куприна «Гранатовый браслет». Это трагичная история безответной любви Желткова, которая привела его к смерти. Всю жизнь он любил и боготворил Веру Шеину, но она не замечала героя. Лишившись возможности любить, герой совершает самоубийство, так как жизнь без любимой женщины теряет у него смысл. Желтков завещал Вере послушать после его смерти сонату Бетховена. Именно под влиянием музыки героиня осознает, как сильно она была любима этим человеком и что она навсегда потеряла эту любовь. Таким образом, именно музыка помогает передать все чувства и переживания героя и изменила отношение Веры к Желткову.
В заключение еще раз хочется сказать, что влияние искусства на жизнь человека огромно. Иногда только оно способно выразить самые сокровенные мысли и переживания, вселить надежду.
-
Аргументы для направления «Книга (музыка, спектакль, фильм) — про меня» итоговое сочинение 2021-2022
-
Примерные темы итогового сочинения 2021-2022
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
метки: Человек, Искусство, Понять, Помогать, Обломов, Гранатовый, Вывод, Подумать
5 из 5
Оценка эксперта внизу
Что такое искусство? Люди еще не пришли к единому мнению: что же это. Каждый ответит так, как считает правильным он. На мой взгляд, искусство — творческая деятельность, отражающая интересы не только самого автора, но и других людей. Это некий способ самореализации человека с помощью картин, музыки или слов. Первоначально искусство воспринимали как удовлетворение тяги человека к прекрасному. Но позже стали соотносить с наукой. Искусство помогает формировать общественное сознание, стимулирует появление новых мыслей и представлений. Все художественные произведения так или иначе влияют на человека, а значит и на его эмоции и внутренний мир. Но как искусство помогает понять себя?
Ответ на данный вопрос можно найти во многих произведениях художественной литературы.
Обратимся к роману Гончарова «Обломов». Обломов Илья Ильич – ленивый дворянин и мягкий человек, который все свое время проводит в безделье. Персонаж с тонкой поэтической душой склонен к постоянным мечтаниям, которыми заменяет реальную жизнь. Ничего не делает и ничем не интересуется. Переломным моментом в его жизни стал вечер у Ильинских, когда Ольга исполнила любимую арию Обломова. На протяжении всего вечера он нервничал, переживал за внешний вид, но большего всего он переживал из-за того, что не мог понять, какие чувства он испытывает к Ольге. Искусство помогло ему ответить на этот вопрос и понять, что он чувствует. Исполнение арии потрясло душу Обломова, привело в восторг. После этого он понимает, что любит Ольгу. Искусство помогло понять, на какие высокие чувства он способен, именно оно пробуждает их в Обломове. Таким образом, искусство способно на многое. Оно помогает понять свои чувства, а значит лучше понять себя.
В произведении Куприна «Гранатовый Браслет» также можно найти ответ на данный вопрос. Желтков много лет был влюблен в Веру Николаевну. На ее именинах он преподнес ей подарок – гранатовый браслет. Но после разговора с ее родными покончил с собой и попросил лишь послушать сонату Бетховена. Это произведение сильно повлияло на Веру Николаевну. Во время прослушивания она как-будто почувствовала чистую и безграничную любовь Желткова. Слушая сонату, она понимала, что это была настоящая любовь, что так страстно и беззаветно ее уже никто не полюбит. Музыка открыла тайну большой любви Желткова. Она помогла понять, что его чувства были теми, что повторяются раз в тысячу лет, что Вера Николаевна утратила возможность испытать такие же чувства.
8 стр., 3572 слов
Роль искусства в жизни человека — -рассуждение
… человечеством. Только благодаря искусству мы можем поделиться с людьми своими чувствами, опытом и оставить свой след в истории. Сочинение Роль искусства в жизни Источник: https://schoolessay.ru/sochinenie-rol-iskusstva-v-zhizni/ Искусство в жизни человека «И». Сочинения на свободную тему Искусство родилось вместе …
Таким образом, искусство оказывает огромное влияние на внутренний мир человека. В каждом произведении искусства скрыт смысл, над которым нужно подумать и сделать для себя выводы. Размышляя над тем, что хотел сказать автор, человек может лучше понять себя и свои чувства.
Пример итогового сочинения 2021-2022 по направлению «Книга (музыка, спектакль, фильм) – про меня».
Тема сочинения: «Какую роль играет искусство в жизни человека?«
Какую роль играет искусство в жизни человека? Конечно, каждый человек ответит на этот вопрос по-своему. На мой взгляд, искусство формирует мировоззрение человека. Идеи, принципы, содержащиеся в различных произведениях искусства, влияют на наши взгляды и мысли. Для кого-то искусство – это способ успокоиться, отдохнуть, расслабиться, погрузиться в чтение книги, прослушивание музыки или же в просмотр фильма. Искусство помогает людям узнать себя, реализовать свои возможности, а иногда даже оторваться от довольно тяжелой реальности. В этом и заключается огромное значение искусства в жизни человека, и его нельзя недооценивать. В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература.
В качестве первого аргумента, подтверждающего мою мысль, обратимся к произведению А. С. Пушкина «Евгений Онегин». С помощью французских романов, которые читает героиня произведения Татьяна Ларина, девушка узнаёт о взаимоотношениях с мужчинами. Принципы общения с представителями мужского пола, описанные в сентиментальных романах, Татьяна берёт за основу и при взаимодействии с Евгением Онегиным, главным героем романа. В письме, которое пишет Татьяна, чтобы признаться в своих чувствах Евгению, также прослеживаются идеи тех самых прочитанных французских любовных произведений. Так, простая книга как предмет искусства сыграла немаловажную роль в жизни девушки и оказала значительное влияние на её мировоззрение.
Эта же тема рассматривается и в произведении А. И. Куприна «Гранатовый браслет». Вера Шеина, главная героиня романа, находит умиротворение, прослушивая сонату Бетховена, которую ей порекомендовал послушать Желтков, тайный воздыхатель Шеиной. Музыка рассказывала княгине о великой, но несбывшейся любви простого человека, она будоражила и успокаивала ее одновременно. Творение Бетховена помогло Вере пережить душевные испытания, обрести внутреннее спокойствие, отыскать смысл дальнейшей жизни. На данном примере довольно четко прослеживается значение искусства в жизни Веры Шеиной.
Таким образом, мы убедились в том, что искусство играет важную роль в жизни каждого. Книги, музыка, театр и многие другие произведения искусства также являются связующим звеном между чувствами одного человека и чувствами других людей. В тяжелых ситуациях искусство воодушевляет человека, дает ему жизненные силы. Оно также способно передать людям мысли, которые невозможно выразить словами. Искусство оказывает огромное влияние и на мою жизнь. Без литературных произведений, музыки, театра моя жизнь была бы скучной, однообразной. Искусство помогает мне обрести душевную гармонию и вносит в мою жизнь нотки прекрасного.
Автор: Анастасия Спиридонова
- Сочинения
- Литература
- Куприн
/
/
Сочинение по рассказу Гранатовый браслет Куприна
Произведение Куприна «Гранатовый браслет» любима многими подростками и взрослыми, потому, что в ней раскрыты тайные уголки человеческой души и сознания.
В ней раскрывается тема любви, и повесть доказывает, что это чувство может быть настолько велико, что никакие трудности не помешают и не испортят его. Автор раскрывает в тексте взаимодействия мужчины и женщины и показывает, на сколько хрупкими и неуловимыми могут быть чувства. Сложно интересно рассказать о том, что давно является излюбленной темой авторов. Но Куприну удалось это сделать и достучаться даже до самых искушенных читателей.
В повести рассказана история, которая есть и будет во все времена – неразделенной любви. Желтков влюблен в Веру, но не может быть с ней, так как она не разделяет его чувств. Не говоря уже о том, что и обстоятельства складываются против этого союза. Первой, и самой главной причиной, является их разное социальное положение. Но есть еще одна немаловажная – замужество главной героини. Вера достаточно сильно привязана к своему супругу и ни за что не пойдет на измену. Выглядит все это как самая обычная безнадежная ситуация, выход из которой невозможно найти и надеяться больше не на что. Но главный герой продолжает верить в себя и в свое светлое чувство. Желтков был романтиком. Его чувство было так велико, что он не требовал ничего взамен. Он желал лишь счастья Вере, отдавая при этом всего себя.
Желтков оказался в высшей сфере героическим героем. Он смирился со своим чувством и не ждал за это никакого поощрения. Его честности можно позавидовать, так как он глубоко уважал чувства Веры и не препятствовал ее личной жизни. Он не заставлял ее убежать с ним и никогда не делал претенциозных предложений, которые могли бы пагубно сказаться на главной героине. Он просто продолжал заботиться о любимом человеке, и тем самым был счастлив.
Величие этого чувства в том, что Желтков имел мужество отпустить любовь всей своей жизни. Сделав это, он избавил ее от дискомфортного существования, пусть даже это стоило ему жизни. Но самое интересное, что Желтков не оставил ни малейшего повода Вере винить себя в случившемся. Он как – бы покончил с собой по причине совершенного преступления. Это было вполне логичной версией происходящего, так как многие люди того времени именно так и поступали в такой ситуации. Это говорит о невероятной трепетности чувств к Вере, а это является редчайшим качеством души. Он доказал, что любовь сильнее всего, даже смерти.
Сочинение по произведению 2
Произведение посвящено силе любви, в которую верит автор. Построив идеальный образ человека, всецело отдавшегося именно ей, автор показал несовместимость его с обществом обычных людей и закономерный трагический конец.
Княгиня Вера Николаевна, которая не любит своего мужа, князя Шеина, испытывая к нему только хорошую дружескую привязанность, получает подарок от своего старого поклонника. Этот человек действительно безнадежно влюблен в нее, причем уже давно. Подарком служит недорогой золотой браслет с редким гранатом – единственная дорогая вещь, доставшаяся Желткову по наследству.
Влюбленный мелкий чиновник и раньше присылал Вере письма, в которых говорил о своих чувствах. Об этом говорит гостям князь Шеин. Однако смеются они не столько над безнадежно влюбленным, сколько над нелепостью ситуации. И князь, и его жена испытывают к Желткову, скорее жалость.
Действительно, он изображен не маньяком, из каких-то своих соображений преследующим женщину, так как ранее, после того как Вера Николаевна письменно попросила не писать его о любви, он смог подчиниться. Кроме того, после того, при возвращении браслета мужем и братом княгини, Желтков не пытался настаивать и признавал неприличность своего поведения по отношению к замужней женщине. Куприн изобразил не одержимого манией, психически больного человека, но любовь-самопожертвование, в максимальной степени. Относительно мягкое отношение к нему других персонажей, показанное писателем, усиливает это впечатление. Он не гоним обществом, а просто несовместим с ним.
Подобное чувство, после получения отказа должно было разрушить человека. Это и происходит к финалу произведения, когда Желтков скрывается, растратив казенные деньги, разрушая тем самым свою жизнь, и умирает. Была отвергнута последняя попытка и жить ему стало совершенно незачем.
Вера Николаевна, видя мертвого влюбленного, понимает, что такой любви она никогда не встретит. Однако подобные чувства, хотя и прекрасны, но, в любом случае, тот факт, что она не поддалась соблазну испытать настоящую любовь, спасло ее, неготовую жить только чем-то одним и отдавать все ради этого. Прекрасно было видеть это со стороны, но подобная романтика, ставшая обыденностью, быстро бы наскучила человека, которому она не свойственна.
Куприн показал всепоглощающую любовь, лишенную всякого намека на эгоизм, красоту такого чувства, несмотря на то, что оно невозможно для большинства.
Рассуждение
В произведении намекается, что чувство Желткова – настоящая любовь. Та самая, о которой рассуждал дедушка. Не пресное чувство, которое можно удержать в руках, а нечто великое. Но я не согласен всё-таки с этим намеком. Думаю, что, может быть, чувство великое, а вот человек мелкий.
Желткова, конечно, называли там маньяком, но не совсем в том смысле, как мы сейчас говорим. Он просто зациклился на Вере, преследовал её, хотя и оставался в тени. Писал ей письма, из которых она понимала, что он её видел и на том приеме, на том балу… Конечно, не стоило смеяться над этим «телеграфистом». Я бы сравнил его с наркоманом. Он и выглядел таким худым, измученным… Семь лет он потратил на свою любовь. Но что он делал? Смотрел на Веру, писал ей письма. Он точно не великий Гетсби, чтобы что-то изменить в своей жизни, в себе. За эти годы он мог бы стать богатым, сделать какое-нибудь открытие, произведение искусства создать, стать героем! Его бы признали, он уже мог бы предложить Вере что-то. То есть даже если уже поздно им было пожениться, так как она замужем, то хотя бы смог с ней общаться в одних кругах, разговаривать на равных. Может, даже видеть восхищение в её глаза. А так это чувство, которому не было применения – выхода, оно мучало Желткова. Ясно, что любовь была так велика, что он даже решился подарить Вере единственное, что у него было из драгоценностей – этот браслет, который ему самому достался от бабушки. Горящее сердце никак не повлияло на мозг, не заставило его придумать какой-нибудь способ добиться своей цели.
Можно ли было вылечить его? Не знаю… Всё-таки лучший вариант – применить эту энергию. И это не рационализм, а просто способ помочь. Сказать, что Вера собирает коллекцию бабочек, так Желтков, наверное, начал бы бегать с сачком. Хоть такая польза от него была, сам бы отвлекся и окреп!
Ещё забавно он говорит, что семь лет любви дают ему право говорить открыто. А если б он её ещё десять лет любил, тогда решил бы, что можно в дом без приглашения к ней приходить?
В общем, все персонажи относятся к Желткову и его чувству по-разному. Но я всё же жалею его… Это чувство не побудило его что-то изменить в себе, в своей жизни. Он принял свою роль несчастного влюбленного и выбрал страдать. А когда страдания стали невыносимыми… Думаю, он готовился к такому варианту, особенно с этим кроваво-красным браслетом. По крайней мере Вера почувствовала что-то нехорошее в подарке сразу.
По рассказу Гранатовый браслет
Популярные сочинения
- Сочинение Композиция поэмы Василий Теркин Твардовского
Композиционная структура произведения отличается уникальностью, поскольку впервые используется в русской литературе.
- Сочинение на тему Масленица
Масленица – древнеславянский праздник. Его традиции и обычаи передаются из поколения в поколение. Отмечают Масленицу перед Великим постом, в течение недели
- Сочинение Весна пришла
Весна! Как много в этом слове! После зимних холодов наконец приходит первое тепло. Дни становится длиннее, все чаще и чаще появляется голубое небо. Природа просыпается от зимнего сна.