Как быстро исправить оценки
Незадолго до окончания четверти или в конце учебного года перед многими учениками встает необходимость быстрого исправления текущих оценок с целью получения более высокой четвертной (итоговой). Осуществить данную задачу можно, используя любую (законную) возможность для решения данной проблемы.

Вам понадобится
- — план занятий по исправлению оценок;
- — помощь репетитора;
- — настойчивость;
- — желание исправить ситуацию;
- — трудолюбие;
- — овладение проблемным материалом;
- — дополнительный зачет или другие проверочные работы
Инструкция
Постарайтесь в быстрые сроки выучить тот материал, по которому вас не устраивают ваши оценки. Формулы и правила по проблемной теме вы должны знать назубок, если хотите исправить ситуацию. Кроме того, обратите внимание на практическую часть, помимо теории: задачи и упражнения также не должны вызывать у вас затруднения.
Если вы не можете самостоятельно разобраться в данной теме, обратитесь с просьбой помочь вам к своему учителю, а в случае невозможности подобной помощи (у учителя нет времени, у вас с ним конфликт, вы не понимаете его объяснений и т.п.) – к репетитору. Последнего можно найти, наведя справки у своих одноклассников и учащихся других классов? или обратив внимание на объявления в местной газете. Можно узнать и у другого учителя, к примеру, по математике, в данной школе, не согласится ли он оказать вам платную помощь.
После того как вы почувствуете уверенность в своих знаниях и способность пересдать тот материал, по которому у вас стоят низкие оценки, подойдите к своему учителю (лучше делать это в спокойной обстановке, когда вам никто не будет мешать) и попросите его помочь вам исправить ваши отметки. Четко мотивируйте ваше желание тем, что вы не хотите быть «троечником» или что более высокий балл по данному предмету нужен вам для поступления в институт. Скажите, что вы сожалеете о том, что ранее безответственно относились к предмету, что вы осознали его важность и серьезность для вас. Разговаривайте вежливо, четко и убедительно. Учитель должен увидеть ваше стремление исправить ситуацию.
Попросите своего педагога назначить вам дополнительный зачет или зачеты по темам, вызывающим у вас затруднения; дать вам творческое задание (например, написать реферат или подготовить доклад по какой-либо из тем) и т.д. Будьте готовы к тому, что теперь вам придется учиться со стопроцентной отдачей, не надеясь на списывание и подсказки друзей.
В случае если ситуация такова, что срочно исправлять оценки вам нужно не по одному, а по нескольким предметам, составьте для себя расписание занятий по каждому из них, забудьте на время о развлечениях и полностью сосредоточьтесь на учебе, четко представляя себе цель, к которой вы стремитесь? и планомерно добиваясь ее осуществления.
Войти на сайт
или
Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Загрузить PDF
Загрузить PDF
Оценки важны на любом этапе обучения – в младшей и старшей школе, в колледже или училище, в университете. Хорошие оценки в младшей школе помогут вам без проблем перейти в старшую, а успешное окончание старшей школы позволит вам поступить в университет. Хорошая успеваемость в университете упростит получение диплома, а потом – работы. Но не все могут быть отличниками, и это нормально. Если вы преодолеете трудности, которые мешают вам получать хорошие оценки, вам удастся улучшить успеваемость.
-
1
Подумайте, сколько времени осталось до конца четверти или семестра, и выясните, что вам нужно сделать.[1]
Вам нужно повысить оценки только по одному предмету или по нескольким? У вас еще остались невыполненные задания или впереди только экзамены? Составьте список всех предметов и того, что нужно сдать по каждому из них. Проставьте даты сдачи всех работ и экзаменов.- Чтобы увидеть всю ситуацию, отметьте все важные даты в календаре.
-
2
Оцените свой подход к учебе.[2]
Подумайте, как вы учились все это время. Определите, какие приемы работают, а какие нет, и спросите себя почему. Составьте список вещей, которыми вы не хотели бы заниматься в будущем (например, прокрастинировать), и не занимайтесь ими. Решите, в чем для вас заключается цель образования, и правильно используйте эту информацию.- Сейчас самое время научиться делать SWOT-анализ (Strengths – сильные стороны, Weaknesses – слабые стороны, Opportunities – возможности, Threats – препятствия).[3]
Этот метод был разработан для бизнеса, однако он может быть адаптирован и под ваши нужды.
- Сейчас самое время научиться делать SWOT-анализ (Strengths – сильные стороны, Weaknesses – слабые стороны, Opportunities – возможности, Threats – препятствия).[3]
-
3
Поговорите со своим учителем. Попросите его объяснить вам, что вы можете исправить и в чем может быть ваша проблема.[4]
Помните, что разговор может развиваться по нескольким сценариям. Если вы не занимались весь год, а теперь просите помощи, это вряд ли обрадует учителя. Старайтесь объяснить ситуацию так, чтобы учитель воспринял вас всерьез, а затем следуйте совету учителя. Если вы попросите помощи, а потом не будете следовать рекомендациям, вам вряд ли будут помогать в будущем.- Спросите преподавателя, можете ли вы выполнить какие-либо дополнительные задания на дополнительную оценку.
- Спросите, можете ли вы сдать просроченные задания либо переделать те, по которым вы получили плохую оценку.
- Обратитесь за помощью сразу же, как только поймете, что у вас проблемы. Не ждите последней минуты. Чаще всего в последний момент будет уже слишком поздно что-то исправлять.
-
4
Поговорите со своими родителями. Ваши родители не хотят, чтобы вы получали плохие оценки, и если вы признаете, что у вас проблемы, они наверняка согласятся помочь.[5]
Даже если вам всего лишь нужно, чтобы они контролировали, вовремя ли вы делаете задания, обратиться за помощью будет отличной идеей.- Помните, что такое поведение, возможно, поможет вам завоевать их доверие и поддержку в будущем. К примеру, если они будут видеть, что вам тяжело дается математика, они могут нанять вам репетитора на семестр или на все лето.
-
5
Составьте график учебы и придерживайтесь его. Посмотрите в календаре, что вам еще нужно сделать, и составьте подробный график. Поставьте перед собой цели на каждый день, а также отметьте время, в которое вы будете заниматься.[6]
Старайтесь не выделять много времени на тему, если только в этом нет острой необходимости. По возможности учите больше одной темы в день.[7]
- Помните, что эффективнее учить каждый день небольшими частями, чем пытаться усвоить весь материал в последнюю ночь перед экзаменом.
- Если вы учитесь в университете, планируйте заниматься по 2-3 часа в неделю по каждому предмету, по которому вам нужно будет получить итоговую оценку. Если вам нужно будет сдавать экзамен по истории, вам следует посвящать истории не менее 2-3 дополнительных часов каждую неделю. Это много, но только так можно получить хорошую оценку.[8]
- Не забывайте вознаграждать себя за достижение поставленных целей. Награды могут быть небольшими – это то, что поможет вам сохранять мотивацию день за днем. Разрешите себе час посмотреть любимый сериал или поиграть в видеоигры. Большую награду вы заслужите, когда успешно закончите семестр.
-
6
Соберитесь и терпите до тех пор, пока все не закончится. Это не лучший совет, однако, если у вас крайне мало времени, поднажмите и учите все подряд. Пытайтесь запомнить как можно больше за оставшееся время. Пейте больше напитков с кофеином. Откажитесь от нескольких часов сна. Считайте, что вы вышли на финишную прямую, и постарайтесь сделать все, что от вас зависит.[9]
- Не отвлекайтесь во время подготовки. Выключите мобильный телефон и телевизор. Не слушайте музыку, где есть слова. У вас мало времени – распорядитесь им правильно.
-
7
Продумайте план на следующий учебный семестр или год. Безусловно, это нужно сделать только в том случае, если вы не заканчиваете учебу. Если вам еще предстоит учиться, подготовьтесь к следующему учебному году или семестру заранее.
- Купите ежедневник.
- Изучите новые предметы до начала занятий.
- По возможности подготовьте все необходимые материалы заранее.
- Наведите порядок на своем рабочем месте.
- Узнайте, где можно получать полезную информацию по учебе в университете (дополнительные занятия, библиотеки и так далее).
-
8
Занимайтесь летом. Никто не любит учиться на каникулах, однако, если вам очень нужно повысить свои оценки, это поможет вам. Можно подтянуть свои знания по тем предметам, которые вы уже сдавали, или подготовиться к новому сложному предмету.[10]
- Учеба летом поможет вам проводить меньше времени за рабочим столом в течение учебного года, так как вы уже будете подготовлены.[11]
Реклама
- Учеба летом поможет вам проводить меньше времени за рабочим столом в течение учебного года, так как вы уже будете подготовлены.[11]
-
1
Оцените свои успехи в этом семестре. Ответьте на вопросы о своей успеваемости, чтобы понять, что было хорошо, а над чем еще предстоит поработать.[12]
- Что вы стали делать иначе после того, как решили, что вам надо повысить оценки? Помогло ли это? Улучшились ли оценки и как? Что вам подошло, а что нет? Что бы вы сделали иначе в следующий раз?
- Подумайте, какие приемы помогли вам, и начните использовать их постоянно.
- Подумайте, что не сработало и почему. Возможно, вы пытались заниматься дома, а там вас все отвлекало. Учтите это в будущем.
-
2
Наведите порядок. Купите себе ежедневник или большой настенный календарь. Наведите порядок там, где вы будете заниматься. Уберите то, что вам не нужно (книги, журналы, комиксы), и подготовьте то, что вам понадобится (карандаши, ручки, маркеры, блокноты). Ваше рабочее место должно быть вашим личным местом, где вас ничего не отвлекает. Сложите вещи в том порядке, в каком вам удобно, чтобы быстро находить их.
- Заведите для каждого предмета отдельный конспект и приклейте на тетради наклейки, чтобы отличать их.
- Купите ручки и маркеры разных цветов и используйте их для выделения разных частей материала. К примеру, синим можно выделять примеры, а желтым – определения.
- На время учебы выключайте телефон и планшет. Если вам нужен планшет или компьютер, отключите в нем доступ к интернету на время занятий. Не поддавайтесь соблазну просмотреть социальные сети или ответить на сообщения.
-
3
Поговорите со своим преподавателем заранее.[13]
Если вы серьезно настроены повысить оценки, преподаватель будет рад помочь. Спросите его, на чем вам следует сосредоточиться и как лучше заучивать материал. Спросите, можно ли задавать преподавателю вопросы до сдачи работы.- Узнайте, в какое время ваш преподаватель проводит дополнительные занятия или принимает студентов. Каждую неделю оценивайте свой прогресс и определяйте, нужна ли вам помощь преподавателя.
- Если хотите задать преподавателю вопрос, избегайте подобных формулировок: «Что самое важное в вашем предмете?», «Что нужно сделать, чтобы получить высший балл?» Такие вопросы говорят о том, что сам предмет вам не важен. Лучше задавать следующие вопросы: «Какие вопросы обычно встречаются на экзамене? Я бы хотела знать, на что следует обращать внимание во время конспектирования», «Что бы вы посоветовали студенту, который хочешь получить высший балл по вашему предмету?»
-
4
Попробуйте заниматься в группе. Объединитесь с друзьями или одногруппниками и вместе прорабатывайте материал. Задавайте друг другу вопросы. Вместе пишите пробные работы. Объясняйте друг другу материал по очереди.[14]
- Будет полезно договориться о конкретном месте встречи, целях, выбрать модератора, однако этого можно и не делать.
- Необязательно заниматься с друзьями. Будет лучше, если эти люди не будут вашими друзьями, поскольку так вы не будете отвлекаться на ненужные разговоры.
-
5
Следите за состоянием своего организма.[15]
Старайтесь чаще высыпаться. Хорошо питайтесь каждый день. Занимайтесь спортом как можно чаще. Забота о своем физическом здоровье поможет вам сохранять бодрость духа.- Важно также делать перерывы в учебе на отдых – вставать и ходить каждый час, а также вознаграждать себя за достижение своих целей.
-
6
Занимайтесь с репетитором. Если вам нужна помощь с учебой, попросите родителей нанять вам платного репетитора. В некоторых школах и университетах также предусмотрены дополнительные занятия по ключевым предметам. Они могут быть как платными, так и бесплатными.
- Если вам нужен репетитор, попросите преподавателя кого-нибудь вам порекомендовать. Иногда преподаватели рекомендуют бывших студентов, которые хорошо знают предмет.
Реклама
-
1
Читайте заданный материал до и после занятия. Заранее прочитайте то, о чем пойдет речь на занятии. Составьте список вопросов, которые у вас есть, и задайте их преподавателю, если он сам их не пояснит. Сразу же после занятия перечитайте материал, чтобы убедиться, что вы все понимаете. Если что-то вам не совсем понятно, спросите преподавателя сразу же.[16]
- Попробуйте читать материал вслух – так он быстрее запомнится.[17]
Не исключено, что кошке будет очень интересно вас слушать!
- Попробуйте читать материал вслух – так он быстрее запомнится.[17]
-
2
Посещайте все занятия.[18]
Это сложно, но это поможет вам добиться хороших оценок. У некоторых преподавателей посещаемость влияет на конечную оценку или зачет, поэтому пропускать занятия значит усложнять себе жизнь. На занятиях внимательно слушайте преподавателя.- Если вы будете посещать все занятия, ваш преподаватель будет видеть, что вы заинтересованы в его предмете. Если в будущем вам потребуется помощь, он будет готов вам помочь.
- Если вы хотите доказать свою мотивированность, сядьте в первом ряду. Это не только сделает вас более заметным для преподавателя, но и закроет от большей части одногруппников, которые останутся сзади и не будут вас отвлекать.
-
3
Старайтесь получить максимальный балл по всем предметам.[19]
Ведите конспект так, как вам удобно. Перечитывайте записи после занятия и переписывайте непонятные фрагменты, чтобы материал лучше запомнился. Подчеркивайте рекомендации преподавателя относительно предстоящих проверочных работ или тестов.- Уделите особое внимание следующим вещам: даты и периодизация, имена людей и их значимость, теории, уравнения, определения, плюсы и минусы определенных позиций в дебатах, картинки, графики, диаграммы, примеры.[20]
- Используйте удобные сокращения. Можно использовать символы вместо отдельных слов («+» вместо «положительный»), аббревиатуры, сокращения («т. к.», «и т. д.», «СМИ»).[21]
Придумайте свои сокращения, если вам так удобнее. - Не думайте о правильном написании слов и пунктуации, если только занятие не посвящено языку. Это можно исправить позже, если потребуется.
- Учитывайте характер предмета. Определенным предметам подходит стурктурированность метода Корнелла, другим – свободная форма (к примеру, тем предметам, где много обсуждений).
- Уделите особое внимание следующим вещам: даты и периодизация, имена людей и их значимость, теории, уравнения, определения, плюсы и минусы определенных позиций в дебатах, картинки, графики, диаграммы, примеры.[20]
-
4
Будьте активны на каждом занятии.[22]
Это особенно важно, если активность в классе влияет на финальную оценку. Если активность учитывается, преподавателю будет важнее качество, а не количество. Участие в занятии позволяет преподавателю оценить вашу степень владения предметом. С помощью активного взаимодействия со студентами преподавателю проще понять, все ли он объяснил доступно.- Обсуждения в классе часто превращаются в дебаты, а преподавателю именно этого и хочется! Если вы не согласны с тем, что говорит одногруппник, скажите об этом, но будьте вежливы. Не превращайте дебаты в ожесточенный спор.
-
5
Выполняйте домашние задания как можно раньше. [23]
Не откладывайте все до последнего вечера – начинайте выполнять задание заранее. Лучше всего начать делать это в день, когда оно было задано, либо разбить работу на несколько дней в календаре. Старайтесь выполнить все заранее, чтобы у вас было время перечитать материал и внести поправки без спешки.- Важно закончить работу как можно раньше и все перечитать еще и потому, что некоторые преподаватели снижают баллы за грамматику и оформление. Кроме того, если закончить все пораньше, можно попросить преподавателя просмотреть работу и дать вам рекомендации.[24]
- Важно закончить работу как можно раньше и все перечитать еще и потому, что некоторые преподаватели снижают баллы за грамматику и оформление. Кроме того, если закончить все пораньше, можно попросить преподавателя просмотреть работу и дать вам рекомендации.[24]
-
6
Сдайте все просроченные задания. Каждое задание влияет на оценку. Некоторые преподаватели снижают оценку по работам, которые были сданы не вовремя. Однако хоть какая-то оценка лучше, чем ничего.[25]
Если вам нужно повысить средний балл, любая оценка будет лучше ноля.- Спросите преподавателя, примет ли он у вас просроченную работу. Если нет, вы только потеряете время.
- Если преподаватель не примет работу, а у вас есть время, выполните ее все равно для практики. Попросите преподавателя дать вам ответы и проверьте себя.
-
7
Попросите преподавателя дать вам дополнительное задание.[26]
Попробуйте – может, вам повезет. Если преподаватель согласится дать вам одно или несколько заданий, выполните их.- Не ждите до последнего. Если вы попросите дополнительное задание накануне экзаменов, это будет означать, что вы весь семестр бездельничали, а теперь хотите исправить ситуацию. Лучше обратиться к преподавателю как можно раньше.
- Одни преподаватели считают, что давать дополнительные задания нормально, а другие выступают против этой практики.[27]
У каждого из них свое мнение, и оно обосновано (все опираются на свой прошлый опыт). Можно попросить дать вам задание, но не стоит вступать с преподавателем в споры, если он откажется.
-
8
Запоминайте материал так, чтобы понять его, а не просто заучивайте. Если вы понимаете то, что вы учите, вам будет проще воспроизводить материал.[28]
- Тщательно изучите одну тему и лишь потом переходите к следующей, особенно если они связаны.[29]
Как правило, материал в учебнике излагается так, чтобы каждая последующая тема вытекала из предыдущей. Если вы не освоили предыдущую тему, вам будет сложнее двигаться дальше. - Используйте понятные вам примеры.[30]
В учебниках и на занятиях часто приводятся скучные примеры, но вы не обязаны запоминать их. Например, если вы изучаете первый закон Ньютона, который гласит что «тело находится в состоянии покоя или равномерного прямолинейного движения, если на тело не действуют силы или их действие скомпенсировано», постарайтесь придумать примеры, которые отражали бы суть этого закона.[31]
Например: «В «Форсаже» машины движутся до тех пор, пока их что-то не остановит». (Это не самый удачный пример, но он дает представление о том, что вам нужно).
- Тщательно изучите одну тему и лишь потом переходите к следующей, особенно если они связаны.[29]
-
9
Прежде чем приступить к выполнению заданий на экзамене, прочитайте инструкции и следуйте им.[32]
Иногда студенты получают сниженную оценку по невнимательности, когда делают не то, что нужно.- Бывало ли у вас такое, что в задании было сказано выбрать 4 из 6 тем для эссе, а вы писали эссе по всем шести темам? Это пример невнимательности, которая может стоить вам времени.
- Чаще всего задания можно выполнять в любом порядке, если только текст одного задания не опирается на результат другого. Просмотрите весь тест, начните с самых простых вопросов, а самые сложные оставьте на потом. Это позволит вам почувствовать себя увереннее.
- Тест – это не единственная ситуация, в которой нужно внимательно следовать инструкциям. Если вы пишете работу и вас просят использовать шрифт Times New Roman размером 12pt с двойным интервалом и с отступом 2,5 сантиметра, так и поступите. Не нужно использовать Arial размером 10pt с одинарным интервалом и отступом 3 сантиметра.
Реклама
Советы
- Иногда в школах и университетах проводятся курсы и семинары о том, как конспектировать материал, как перестать откладывать дела на потом, как выступать перед аудиторией, как делать презентации в Powerpoint, как управлять своим временем, как справляться со стрессом и о многом другом. Узнайте, какие мероприятия бывают в вашем учебном заведении, и посещайте их.
- Существует огромное количество бесплатных приложений, которые помогут вам правильно распределять свое время и вовремя выполнять задания. Если у вас нет любимой программы, попробуйте несколько разных и пользуйтесь одной хотя бы один семестр или одну четверть.
- Не забывайте всегда вовремя выполнять все задания.
Реклама
Предупреждения
- В разных школах могут быть разные правила относительно переноса или пересдачи экзамена из-за болезни. Чаще всего нужно предоставить документ, подтверждающий болезнь. На государственных экзаменах нельзя выходить во время экзамена и возвращаться позже, чтобы закончить задания. Чтобы избежать проблем, следите за здоровьем при приближении экзаменов. Если почувствуете, что заболели, как можно скорее сообщите об этом своему преподавателю. Не откладывайте это до последнего.
Реклама
Об этой статье
Эту страницу просматривали 97 135 раз.
Была ли эта статья полезной?
Как подтянуть оценки к концу четверти: гайд для старшеклассников
Скоро конец четверти, а у тебя в дневнике не радужный расклад? Можно, конечно, и забить, ведь впереди ещё три такие же. Но что-то нам подсказывает, что если так относиться к делу, то улучшить положение не выйдет и в следующий раз. Поэтому поднапрягись сейчас и подтяни свои отметки. Ведь каждая может повлиять на средний балл аттестата. Адукар не оставляет тебя в беде и вручает пошаговую инструкцию.
Оцени успеваемость
Выпиши все свои отметки из журнала, чтобы понять, на какие баллы претендуешь при аттестации в конце четверти. Лучше это оформить в виде таблицы. В ней нужно также пометить отметки за контрольные работы и текущие. Затем посмотри, где ты в силах исправить ситуацию. Также подумай, какие годовые отметки нужны для хорошего среднего балла аттестата, чтобы понимать, к чему стремиться.
Расставь приоритеты
Не берись сразу за всё. Выдели несколько предметов, где тебе точно удастся повысить балл за четверть. Сконцентрируй силы именно на них. В противном случае ты не исправишь четвертную оценку, а только утомишь себя. Например, ты не в ладах с математикой и вполне можешь смириться с шестёркой. Но вот русский язык тебе даётся лучше и ты легко сможешь исправить 7 на 8. А может быть тебе будет проще увлучшить результат по устноме предмету. Оцени свои шансы.
Оставляй заявку и начинай готовиться заранее к ЦТ 2022. А мы тебя научим решать тест на 80+ баллов. Есть аудиторные и онлайн-занятия.
Записаться на пробное занятиеПоговори с учителем
На перемене подойди к преподавателю-предметнику и спроси, что нужно сделать, чтобы подтянуть балл к концу четверти. Не акцентируй внимание на своём желании заработать отметку повыше. Покажи заинтересованность в предмете, и тогда учитель примет во внимание твои старания. Обычно высокими баллами оцениваются дополнительные работы или рефераты. Прояви старание — и сможешь исправить четвертную оценку.
Ходи на поддерживающие занятия
Не игнорируй дополнительные уроки. Твой интерес к учёбе растопит сердце даже строгого преподавателя. При выставлении отметок он отнесётся к тебе лояльнее, учитывая твои заслуги на дополнительных занятиях, да и сам поймёшь материал лучше. И скорее всего преподаватель не посмотрит на тебя косо, если ты попросишь посчитать средний балл по предмету в твою пользу.
Будь активным
Способ получить высокие текущие отметки — идеально выполнять домашние задания. Дома есть время и подходящая обстановка, чтобы разобраться во всех упражнениях и потом сдать на проверку тетрадь или уверенно выступить у доски. Смело вызывайся отвечать устно и старайся на письменных работах, так заработаешь несколько девяток и десяток в журнал. Если тема затрагивает вопросы из предыдущих уроков, где ты показал слабые знания, обратись к важным моментам из тех параграфов. Так опередишь дополнительные вопросы учителя и покажешь, что не просто зазубрил текст, а во всём разобрался.
Готовься к контрольным
Самый важный параметр при выставлении четвертных отметок — контрольные работы. Узнай, на какие даты планируются четвертные итоговые работы. Готовься к ним морально и интеллектуально. Повтори пройденное, прорешай типичные задания из учебника, подготовься к диктанту или изложению. Высокие результаты по ним сыграют в твою пользу. Например, если у тебя средний балл по предмету за четверть 7,2, а контрольную ты написал на 8 или 9, то преподаватель может выставить четвертную 8.
Скооперируйся с одноклассниками
Как правило, проблемы с отметками есть не только у тебя. Предложи друзьям вместе двигаться к намеченной цели. Собирайтесь там, где приятно учиться. Только старайтесь не отвлекаться на посторонние занятия. Пусть тебя греет мысль, что на каникулах ты сможешь уделить больше времени любимым делам.
Выпускной год очень напряжённый и трудный. Но хороший аттестат увеличивает твои шансы на поступление. Поэтому думай о том, как подтянуть оценки за четверть заранее, планируй, не стесняйся обратиться за помощью к учителю, одноклассникам, родителям. И мы уверены, что у тебя всё получится.
Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были тебе полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:
Курсы подготовки к ЦТ 2022
Каталог учебных заведений Адукар
Как улучшить аттестат для поступления? Гайд для выпускников
Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook, TikTok.
***
Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.
Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!
Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей, индивидуальный подход и много полезной практики.
итоговые занятия перед ЦТ? Такие занятия мы проводим уже четвёртый год, и преподаватели нашего учебного центра
научились достаточно точно предсказывать, какие вопросы будут на ЦТ. На этом занятии мы прорешаем их вместе с тобой!
Регистрируйся,
если еще не сделал этого — и увеличь свои шансы на поступление!
Любой школьник серьезно переживает из-за полученных оценок. Родители ждут от своих детей только высших баллов, а за двойки и тройки многие готовы сурово наказать. Как показывает практика, от получения плохих оценок не застрахованы даже отличники. Хотя бы однажды в жизни каждый ученик оказывается не готовым ответить на вопрос учителя, а порой и преподаватели сознательно занижают отметки. Если это случилось именно с вами, как исправить оценку в дневнике так, чтоб его можно было показать родителям?
Убираем двойку за 5 минут
Увидев неприятную отметку в дневнике, многие школьники испытывают самую настоящую панику и ужас. Хочется как можно быстрей заставить ненавистную цифру исчезнуть навсегда. Как убрать оценку из дневника? Самый простой и банальный способ – вырвать страницу. Подходит он только для экстренных случаев. Если вырывать страницы регулярно, совсем скоро это станет заметно по общей толщине дневника. Нехорошую отметку можно замазать корректирующей жидкостью или стереть ластиком. Скорее всего, после этого бумага в месте исправления не будет выглядеть идеально чистой. Для полного сокрытия следов «преступления» напишите сверху своей рукой и обычной ручкой домашнее задание или какую-то заметку.
Химические способы выведения чернил с бумаги
Корректор и ластик оставляют на листе бумаги заметные следы. Следовательно, эти средства для исправления школьных отметок категорически не подходят учащимся, чьи родители особенно тщательно рассматривают страницы дневника. Попробуйте вывести чернила с бумаги с использованием хлора. Вам понадобится жидкий раствор, можно взять концентрированный отбеливатель или чистящее средство. Начните с пробы – капните немного жидкости на уголок страницы. Если после высыхания она не изменила свой цвет, можно приступать к выведению чернил с нужного места. Подложите под страницу чистый лист бумаги. Используя пипетку или зубочистку, капните несколько капель на оценку, которую необходимо вывести. Через несколько минут промокните бумажной салфеткой и при необходимости повторите процедуру. Как стереть оценку в дневнике, если хлорки под рукой нет? Попробуйте жидкий раствор марганцовки или перекись водорода. Обрабатывать бумагу следует так же, как хлором.
Как исправить оценку в дневнике: необычные решения
Спрятать от родителей нехорошую отметку в дневнике можно, обладая минимальными навыками каллиграфии. Подберите ручку с такими же чернилами, как учительская. Далее дело остается за малым – перерисуйте цифру. Из «трех» очень легко сделать «пять», дорисовав палочку. А вот при исправлении двойки или единицы потребуется проявить фантазию и мастерство. Некоторые школьники вовсе не думают о том, как исправить оценку в дневнике. Неужели они круглые отличники? Нет, все намного проще – достаточно завести второй дневник. Соответственно, один «настоящий» заполняется в школе учителями, второй показывается только родителям. Удобней приобрести в начале года одинаковые дневники, самое главное – не перепутать их.
А стоит ли прятать отметки от родителей?
На самом деле убрать оценку из дневника не так уж и сложно. Если вы решились на подобный шаг, помните о том, что даже если родители ничего не узнают об одной двойке, на уровень ваших реальных знаний данный поступок никак не повлияет. Кроме того, все тайное становится явным. При регулярном исправлении записей и отметок в дневнике рано или поздно это заметят учителя, и тогда они точно лично свяжутся с родителями. Даже если этого не произойдет, вся правда откроется на ближайшем родительском собрании или при выставлении баллов за четверть/семестр. Может, думать надо не о том, как исправить оценку в дневнике, а о том, как повысить свою успеваемость?

Аноним 239 автор темы:
Двери в его комнату не открывать и не держать открытыми? Пусть это будет его пространство.
Спать вовремя (в 23:00-24:00) не загонять?
Что пусть сидит с уроками до полуночи? Ведь он сам так свой вечер распланировал.
Кто писал, что он сам поймет, что не высыпается, будет вставать не выспавшимся, поймет, что надо ложиться спать не в 2 часа ночи?
ой ржака какая 
Автор, ну я надеюсь, Вы же не всерьез думаете, что тройки Вашего чадушка от того, что он, ласточка, не высыпается?

Аноним 707:
Представьте, чтогне ао всех школах электронные дневники(в нашей школе нет) и не всегда туда во время ставят оценки (сужу по форуму)
Ну ок, нет дневника, ну наверняка выставляли оценки в обычный дневник, и не надо доказывать что не выставляли. Просто автор забила, а теперь ищет крайних

Опять история о том что сына оценки устраивают, но не устрамвают мать эти тройки, к чему бы это?
Сына устраивает его образ жизни, но матери так тоже плохо. Вы вообще сына любите? Или все что он делает, все не так? А может отсюда и протестующее поведение? А вы не думали дружить с сыном а не воевать?

Аноним 467:
Опять история о том что сына оценки устраивают, но не устрамвают мать эти тройки, к чему бы это?
Сына устраивает его образ жизни, но матери так тоже плохо. Вы вообще сына любите? Или все что он делает, все не так? А может отсюда и протестующее поведение? А вы не думали дружить с сыном а не воевать?
Так можно рассуждать когда сыну 25, а не 15. Сейчас нужно контролировать и направлять

BlonD007,
Может я чего-то не понимаю, но что для вас контролировать 15летнего человека?

Аноним 467:
Вы вообще сына любите?
так…видите, любовь к ребенку в 16 лет — это и стремление оберечь от граблей в том числе. Автор же правильно говорит: тройки = низкий балл аттестата = не попадет в хороший колледж или в 10 класс. То есть получая тройки, человек себе обрезает некие возможности в будущем, и делает это, возможно, от того, что недооценивает значение отметок.
И конечно, родители должны и обязаны в рамках своей родительской любви обсуждать этот вопрос — и о будущем. и об отметках. А кто иначе об этом с ребенком поговорит?
Вопрос ведь в форме контроля, в форме выражения мыслей, в форме донесения опасений. А опасения есть, и они нормальны.

Аноним 467,
Контролировать учебу, хоть немного быть в курсе где он с кем он. Или я не права?

BlonD007,
Вы правы если это происходит с любовью и пониманием с обеих сторон, когда налажен контакт между матерью и сыном, они слышат друг друга. Если это бесконечные придирки и указания и команды, ты должен так или иначе, то это спровоцирует ещё большее отторжение

А что страшного в 6-7 тройках? Это его истинные знания и оценки, не мамины, а его, его зона ответственности. А как вы собирались 16 летнего подростка в 10 спать укладывать? Пеленать что ли?
Пойдёт в колледж, это его уровень, не в мед же с такими оценками.
Вы только из дневника узнали про оценки?

Татьяна Вакалюк,
Все что вы написали должен понимать сын! А понимает мать, донести до сына не может, потому что он закрыт от неё, судя по его поведению. Она не нашла к нему подхода и не установила с ним контакт. Сын живет в ощущении конфликта и постоянно пытается отстаивать себя и свои интересы, на это он тратит все свои ресурсы, не до учебы ему

Аноним 239 автор темы:
Получил итог: не выспавшийся ученик, голова перестала работать, устные уроки перестали даваться, взаимосвязи так и не увидел сон-отдых/ясный ум. И 6-7 троек за третью четверть! Хотя все контрольные и ДКРы на твердые 4 и даже до «отлично» не хватает пару баллов!
Ну и все идет по плану, вы думали сразу он научится временем управлять?
Со сном не надо волю давать, спать во время инет вырубать если не понимает. А с учебой научится. Вы смотрите какой результат. Знания то есть. Материал не пропущен, сдан. А нет регулярности в подготовке. Вот над этим и работайте. Все нормально у вас.
Вам оценки нужны или знания?
Я не переобуваюсь. Немного раньше надо было научить учиться без жесткого контроля парня. Но и сейчас не поздно.
9 класс не конец жизни. ОГЭ сдаст хорошо.

НаталЪя,
:gy: Наташа, про пеленание — агонь!)
Все таки наличие чувства юмора у родителей снимает напряжение в семье с подростком.

например, ну у нас еще не тот возраст (10 лет) , но уроки почти не проверяю, знаю, что иногда халтурит, раз в неделю смотрю дневник онлайн. Где завалы вижу. ДАю время на устранение. Но вроде сам старается исправить. Что будет позже не знаю. Но Вы ж не будете до старости пасти ребенка. Просто надо как то обсудить с ним ситуацию. Вот у меня была проблема, что я не понимала предмет, а дойти своими мозгами не могла, как исправить оценки.

Аноним 239 автор темы:
что не показал, что достоин доверия. Вернее даже, что необходим контроль пока ещё
ДанилараЯ:
зашибись и отрицательный результат — это тоже результат.
Ну ведь это правда-это тоже результат))

приоритеты расставлять не умеет, к психологу сходите, может в ТЛК? Мама не авторитет в этом.

Аноним 239 автор темы:
Кто там советует, что к подростку не надо лезть?
я вам не советовал — яя ни при чём
живите своей головой а не спрошайте по форумам как детей растить и воспитывать
у нас ремень не лежит без дела
итог — пятерки и три четверки в этой четверти

Я такая мама, которая не контролирует дочь в её учёбе, да и вообще мало контролирую. Дочери 15 лет, 8 класс, контроль закончился классе в третьем, вроде. В 7-8 классе был спад успеваемости, нахватала троек тоже, хотя вроде все понимает. Мы с ней об этом просто разговариваем, иногда её устраивает тройка, но у неё есть понимание, что за год их не должно быть, поэтому идёт и исправляет что может к концу года. Когда не устраивает, я могу дать совет, как можно поправить, объяснить если что-то не поняла. Но никто её про оценки не спрашивает, она сама делится, и уж тем более никто не осуждает её трояки и двойки, её решение, ей и расхлебывать.
И все равно какие-то точки в учёбе я мониторю — зачёты, итоговые презентации, итоговый реферат и т.п. Не в смысле проверяю прям, а спрашиваю — как идёт подготовка, советую что-то исходя из своего опыта, в разговоре же мотивирую и вдохновляю, когда ленится начать, например.
Я думаю, если бы я вот так резко отпустила неусыпный до этого контроль, то какое-то время заложила бы на спад успеваемости, это нормально, ребёнок должен достичь дна, чтобы понять, что выбираться придётся самому. Ну и это должен быть контролируемый неконтроль)
Автор, а вы каких целей хотели добиться? Изначальная проблема в чем была?

Neiron:
Немного раньше надо было научить учиться без жесткого контроля парня.
Скорее всего.
У нас одна из учителей в начале была, низкий поклон ей, вот она как то в разговоре , прям настоятельно просила отстать от ребенка и не лица за хорошие оценки. Не сидеть с ней/над ней или за нее. Ну итог тоже был с ученицы 4/5 , несколько троек за четверть, может даже 3 или 4, не помню уже. Итог: я не контролирую. Я вообще не в курсе что там и как там, только к концу четверти напоминаю, что бы если есть что исправлять и подтягивать, бегом бегом. Но канеш и не 9 класс еще…

Бумеранг #Добра:
у нас ремень не лежит без дела
Бедный ребёнок(((( а ртом объяснять не пробовали? Отлупить и сэкономить свое время, но наплевать на моральное состояние ребенка это конечно отличное решение всех проблем

Frona,
Согласна, но надо разделять человек и знания, тебе может не нравится человек, ок, тебя с ним не заставляют чаи распивать. Но знания ты можешь получить и тебе для этого дают все на блюдичке с голубой каемочкой. Я честно завидую его мозгам и меня бесит, что он этим не пользуется.

Аноним 239 автор темы:
/ясный ум. И 6-7 троек за третью четверть
вы тоже не высыпаетесь? точного количества троек посчитать не удается?
у меня подросток в 9 классе сказал — «это моя зона ответственности!»
больше я с вопросами «сделано ДЗ?» не лезла.
спать знает во сколько ложится сам.
сейчас 11 класс заканчивает.
вообще оценки понятие субъективное.
мой стойкий троешник ЕГЭ сдал на 5, 5, 4,4
хотя по всем этим предметам учителя ставили 3.
так что я как то уже забила на их оценивание

А ссылка на тему будет, , где автору вредные советы давали?

BlonD007:
Отлупить и сэкономить свое время, но наплевать на моральное состояние ребенка это конечно отличное решение всех проблем
Я с недавних пор, перестала порицать тех родителей, которые ремень не по назначению используют. И я не могу назвать их детей какими то не такими. Такие же дети, если честно даже лучше не битых, со стороны.

ряженка,
Ну не знаю, мне кажется лупить если и можно, то только вот прям за очень серьезный проступок, ну никак не за 3 в дневнике. Ну и я не представляю, у меня сын 170 уже в 14 лет, я очень миниатюрная, ну как я дядю такого буду шлёпать ремнем? :gy:
Пять троек в четверти
25 ответов
Последний —
24 октября 2022, 22:56
Перейти

29 октября 2020, 20:52
#1
29 октября 2020, 20:59
#2
29 октября 2020, 21:00
#3
29 октября 2020, 21:05
#4

29 октября 2020, 21:06
#5
Гость
Автор, о чем Вы не знаете, как сообщить родителям? О некомпетентности педагогов? Или о том, что они зря тратят деньги на репетиторов? А почему Вы не хотите взять на себя ответственность за свои оценки? Это же первая четверть и у Вас ещё будет впереди три четверти, чтобы взять себя в руки ведь значение имеют годовые оценки. Если бы моя дочь заявила мне, что у всего класса ситуация печальная, я бы её наказала. Меня не волнуют все, она должна отвечать за себя.
29 октября 2020, 21:07
#6
Серебряная книга
Да наплюйте. Скажите, что все троечники всегда добиваются колоссального успеха в жизни и верьте в это изо всех своих сил. Успехов!

29 октября 2020, 21:10
#7
Гость
Автор, о чем Вы не знаете, как сообщить родителям? О некомпетентности педагогов? Или о том, что они зря тратят деньги на репетиторов? А почему Вы не хотите взять на себя ответственность за свои оценки? Это же первая четверть и у Вас ещё будет впереди три четверти, чтобы взять себя в руки ведь значение имеют годовые оценки. Если бы моя дочь заявила мне, что у всего класса ситуация печальная, я бы её наказала. Меня не волнуют все, она должна отвечать за себя.
29 октября 2020, 21:13
#8
Гость
Автор, о чем Вы не знаете, как сообщить родителям? О некомпетентности педагогов? Или о том, что они зря тратят деньги на репетиторов? А почему Вы не хотите взять на себя ответственность за свои оценки? Это же первая четверть и у Вас ещё будет впереди три четверти, чтобы взять себя в руки ведь значение имеют годовые оценки. Если бы моя дочь заявила мне, что у всего класса ситуация печальная, я бы её наказала. Меня не волнуют все, она должна отвечать за себя.
29 октября 2020, 21:15
#9
Гость
Автор, о чем Вы не знаете, как сообщить родителям? О некомпетентности педагогов? Или о том, что они зря тратят деньги на репетиторов? А почему Вы не хотите взять на себя ответственность за свои оценки? Это же первая четверть и у Вас ещё будет впереди три четверти, чтобы взять себя в руки ведь значение имеют годовые оценки. Если бы моя дочь заявила мне, что у всего класса ситуация печальная, я бы её наказала. Меня не волнуют все, она должна отвечать за себя.
29 октября 2020, 21:18
#10

29 октября 2020, 21:19
#11

29 октября 2020, 21:22
#12
Черная кокотка
Все 5 педагогов некомпетентны? Ага!
29 октября 2020, 21:22
#13
Черная кокотка
Все 5 педагогов некомпетентны? Ага!

29 октября 2020, 21:25
#14
29 октября 2020, 21:32
#15
29 октября 2020, 21:33
#16
Серебряная книга
Я всегда была слаба в физике, и т.д., как тут многие знают. Но однажды я приехала к отцу в Дубну (он там доживал и дорабатывал, в ОИЯИ), мне было лет 14, наверное. И попала на какой-то урок (был день открытых дверей, что ли), где я все поняла по физике, что считалось сложным. Этот урок меня потряс и я поняла, что я могла бы во все это врубиться, если бы была в правильном месте в правильное время. Но это была разовая акция и я вернулась обратно. Вот так.

29 октября 2020, 21:35
#17
Гость
Спасибо большое за Ваши ответы! Очень благодарна Вам.

29 октября 2020, 21:36
#18
29 октября 2020, 21:38
#19
Гость
Бедные школьники. Нам только не задавали дз. Замучили уже детей. У меня ребёнок в 5 классе. Тоже тройки будут две или три. Класрукль нам тут сообщила, для пятерки, например, надо чтобы средний балл был выше 4,65, ну и далее по этому же расчету итоговые. Очень трудно учиться на одни пятёрки. Каждый день помимо школы мой ребёнок сидит до ночи с этими уроками. Ругать ессно не буду, я вижу, что трудится. А оценки- всего лишь субъективное мнение учителя. Главное знания.
Скажи, что ты очень старалась и тебе самой горько, что будут тройки. Не будут же они добивать тебя?
29 октября 2020, 22:18
#20
Серебряная книга
У нас в классе была такая невротизированная девочка своей мамашкой. Плакала прям на уроках из-за четверки. Была умной, а спустила свою жизнь в унитаз — работала уборщицей в Газпроме. Так и мыкается с тех пор.
29 октября 2020, 22:21
#21
29 октября 2020, 22:58
#22
Эксперты Woman.ru
-
Владимир Титаренко
Фитнес-нутрициолог
141 ответ
-
Токарь Дарья Анатольевна
Фитнес-тренер
38 ответов
-
Максим Сорокин
Практикующий психолог
1 026
-
Шульгина Ольга Викторовна
Психолог по семейным…
26 ответов
-
Елена Герба
семейный психолог
77 ответов
-
Дворцов Кирилл Олегович
Гинеколог- репродуктолог
12 ответов
-
Иванова Светлана
Коуч
75 ответов
-
Мария Бурлакова
Психолог
331 ответ
-
Осипова Ксения Андреевна
Психолог
40 ответов
-
Кременецкая Мария
Логопед — дефектолог
33 ответа
30 октября 2020, 07:55
#23
Гость
Автор, вдох и выдох. У всех бывают не приятные моменты. Просто поймите, что вы не всегда сможете учиться на одни пятерки, даже если будете заниматься с репетиторами. Нагрузка и способности человека тоже имеют значение.
Про родителей — просто подойдите к ним и признайтесь в ситуации. Скажите, что вам стыдно и не удобно, что так вышло. И что вы постараетесь исправить ситуацию. Если родители вменяемые, то они поймут.
Очень трудно учиться на одни пятёрки и понимать действительно все предметы. Не требуйте от себя невозможного. Старайтесь по мере сил, но не прыгайте выше головы.
31 октября 2020, 12:26
#24
24 октября 2022, 22:56
#25






