_____________ снег
Ночью выпал ___________ снег. Он _____________ и ______________. Снег украсил двор. На ___________ берёзке и дубках _____________ хлопья. Надеваю __________шубу, ___________ шапку, варежки и бегу на улицу. У крыльца ___________ сугроб. Беру ___________ лопатку и чищу дорожку. Под снежком ____________ лёд
.
Слова для справок: первый, мягкий, пушистый, тонкий, снежный, тёплый, меховой, маленький, деревянный, гладкий.
— Какие изменения произошли за ночь?
____________ перемены в лесу
С приходом _______________ зимы в лесу всё изменилось. Заснул в ________ норе барсук. Под ______________ кочкой уснула до весны гадюка. _________ куропатка сменила __________ ___________ одежду на _____________. ____________ шубку надел горностай. Только _____________ кончик хвоста выдаёт _______________ зверька.
Слова для справок: долгожданный, глубокий, моховой, белый, летний, пёстрый, зимний, белый, чёрный, проворный.
— Какие перемены происходят в жизни лесных жителей с наступлением зимы?
Помощь _____________ друзьям
Наступила ___________ зима. Снег укрыл всё ___________ покрывалом. Стоит __________ мороз. В ______________ пору птицам приходится трудно. Ребята сделали ______________ кормушку для ______________ друзей и повесили её на _____________ берёзе. Первыми отыскали птичью столовую ___________________ синицы. Вот прилетела _____________ стайка воробьёв. За ними ____________ снегири.
Слова для справок: холодный, белый, сильный, зимний, небольшой, пернатый, старый, ловкий, шумный, важный.
Тексты без точек
Осенняя пора.
Прашло знойное лето наступила залатая осинь загляни влес па апушкам ростут грибы среди пажухлай травы кроснеют падасиновики па краю ельника можно найти скольские грузди, душыстые рыжыки старые пни пакрыты апёнками махавые балота усыпаны румяной клюквай на паляне гарят гроздя ребины дни стаят пагожие неба высокае и прозрачнае на дне ручья видна каждая тровинка умалкают птичи галаса в лису тешина и пакой.
Осенью
Стаят чюдные диньки листья на диревьях жолтые аранживые красные в содах сазрели плады на агародах идёт уборка кортофеля маркови копусты памидоры и агурцы засалили спалей сабрали багатый уражай пшиницы улитают в дальние кроя наши пирнатые друзя ластачки уже в пути старые утки учат маладых литать варабьи вароны сароки пирисиляются ближе к тепламу жилю людей влису стало тихо.
Кто как зиму встретил.
Наступила зема раним утрам илья пашол на ахоту марос щипал щоки в бирёзавай рощи тишина литучие мыши забрались в дупло еш в наре прикрылся сухими листями легушки зарылись в мох мидветь спит в бирлоги белачка сминила на зиму шупку и пачинила гниздо лесица в наре из листев мяхкую пастель сделалаутрам рибята атправились в бирёзавую рощу стаяла чюдесная тишына свежий воздух приятно щипал лицо.
Лес зимой
аднажды земой мы пашли в лес в зимним лису тешина всё пакрыто блистящим белым пакрывалам в чистам халоднам воздухи кружатся лёхкие адинокие снижинки махнатые ветви елий украшает сирибристый иний в этом сказачнам зимним наряди каждая ветка казалась удевительной в дримучем лису ни души, ни слида мы долго любавались красатой чудеснава зимнива царства.
На поляне
Пригривает висенее сонце на лисной палянке тает снек с горки па дароге пабижал висёлый гаварливый ручиёк апустели зимние квартиры в старам пне вылис из норки ёш он памылся пачистился и пабижал па палянке искать иду аживает пад тёплым солнышкам агромный лисной дом – муравейник с ранива утра да познива вечира хлапочут мурави ани нисут то травинку, то сасновую иголку падлитают к стараму пню птицы ани устроят у пинька гниздо ты радасно наблюдаешь за всем живым на зимле бириги радную природу!
Летняя гроза
Патимнела нахмурилась небо побижали мрачные гразавые тучи затих старый бор пригатовился к бою сильный парыв ветра вырвался из-за виршин диревев закружилась пыль па дароге и умчаласьзасвиркали молнии пракатился па небу гром ударили па листям первые тежолые капли даждя в друг на землю абрушилась сплашная стина вады быстро праходит летняя граза свитлеет праесняется туманая даль небо начинает галубеть над полем и лесам над воднай гладю плывёт лёхкий пар уже выглянула гарячие сонце, но дошть ещё не прашёл это падают даждинки с диревев и блистят на сонце.
Колючая красавица
Пажилтела листва на бирёзе ападают пакрасневшие листочки асин только ёлачка не раняет иголак ана миняет нарят пастипено для этава ёлке нужно около девяти лет да позней осини не спит калючая красавица в зимнюю пору ёлочка засыпает тижолые снежные комья не ламают у ёлки гипких витвей в белой шапачке и белом шарфике выглидит ана наряднай зимой в ельнике типло в нём начуют птицы иловые лапы не прапускают ветир пачуствует ёлачка прихот длинава висенива дня и аживёт.
Прогулка
Раним утрам я иду в саседнию рощу харашо и радосно в эту висенюю пору на душе пиредо мной ряды белых бирёс сквось листочки на траве играют залатые лучики сонца в чаще кустов и диревев звонко распивают птицы звуки их песин разлеваются па всей акреснасти в полнам разгаре настаящия висна в глубокам авраге у бирёзавай рощи журчит халодный ключь сяду я на пинёк у ключа дастану крушку и кусок хлеба преятно выпить студёнай ключевой вадицы и вдахнуть полной грудью наполненый радостю жизни воздух!
Наступила висна пагода стаит чюдесная радостно сияет висение сонце прилители с далёкава юга пивуньи-ластачки далико па тихаму лесу разносятся их задорные песни литали ани к стараму домику асыпался дамишко и развалился каждый день насили щибитуньи в клювах салому глину прутики долго работали птички харошие палучилось гниздо скоро в прасторном гнёздышке паявились жилтаротые птинцы узнал об этом чорный кот стал он слидить за птенчиками ришил палакомитца увидали ластачки ката и стали атвликать иво от гнизда абиригают ани сваих маленьких дитёнышей от апасности.
Май-пара быстрых пиримен нависла над рощей синия туча и зазвинел дошть не успел дошть вылится а над бирёзами уже зилёная дымка птицы распивают днём иные даже ночю лучше всех пают салавьи и певчие дразды но и безгалосые не унывают шумят дятил носам барабанит аист клювам трищит легушки и те хорам пают а на балоте танцуют журавли май – пара светлых начей паевляются цвиты пчолы гудят мёт сабирают и юнатам много работы идёт пасадка праполка падрезка диревев птицам пара птинцов вывадить много интересных сабытий праисходит в природе в мае.
Чужое яичко
Раним утром сторушка дарья вошла в курятник ана нашла там укромное мистечько и поставила карзину в карзине на мякком сене лижало адинадцать еиц адно ейцо было зилиноватое и поменьше других прошло несколько недель и вот по двару уже бегали малинькие пушыстые камочки адин молыш был странный он все время был около вады это волновало курицу.
Первая встреча
Было теплое утро м_лыш выб_жал на крыльцо в в_дре с в_дой играл луч солнца брызги х_лодной в_ды пол_тели во все стор_ны это м_лыш умывался на руч_ку мальчика села бож_я к_ровка _на ло_ко и быстро двигалась хрус_нула ветка на круглой спинке пок_зались два крепких крылышка м_лькнула темная г_ло_ка и букашка скрылась в ч_ще куста м_лыш был очень уд_влен.
Дикие утки
Дымка тумана сп_лзала в _враг мы под_ехали к оз_ру солнечный луч прыгал по тр_ве в воздухе раздался ле_кий шумок это прол_тали над оз_ром дикие у_ки _ни сделали кру_ и сели в камышах дикие у_ки строят гнезда на куч_ках старого камыша птица найдет кучку, выт_пчет в сер_дине ямку и устилает ее ле_ким пухом пушком _ни закрывают _ички, когда уходят попить или поесть.
Однажды в лесу
В л_су под д_рев_ями л_жал глубокий сне_ по утрам еще бывали в_се_ие м_ро_цы зв_рей и птиц д_ржал на сн_гу плотный наст по снегу проб_жала мышь кре_ко прижались дру_ к другу маленькие зайч_та _ни ро_ко осматривали месс_ность малыш_ т_рпеливо ждали зайчиху уселась рядом птица страшными б_льшими зв_рями к_зались ей з_йчата а _ни с ужасом см_трели на нее кто кого пугал
Привет мартышке
М_ртышка с_дела на пальме и ела финики чем больше _на ела, тем лучше ст_новился а_етит, но ухудшалось настроение м_ртышка грустила
и тут _на увидела сл_ненка он нес ей пр_вет от удава м_ртышка слезла с пальмы, выт_рла л_дошки о тр_ву и прот_нула руки _на х_тела от сл_ненка взять пр_вет ведь он был оч_нь б_льшой и г_рячий но где же пр_вет
Чудо
С лист_ев утром я в л_су
В приг_ршню стр_хнул р_су.
Капля к капельке л_гла,
Дон_су ли до с_ла?
У р_синок синий взгля_,
Раск_тились и зв_нят.
В каждой со_це круж_тся,
Вдруг ст_лкнулись – луж_ца.
Нет, д_мой не пон_су
Я разбитую р_су,
_то была л_сной кр_сой,
Кто поверит – я с р_сой?!
Воду выпл_снул – р_синки
Вновь повисли на _синке.
Пусть _ни г_рят покуда.
Кто пройдет – увидит ч_до.
СЕНТЯБРИНКИ
Отцв_ли розы и кусты выс_хли стебли соч _ной кукурузы стр_хнули р_зноцветные лист_я со св_их плеч д_ревья и только нежные синие цв_точки радуют гла_ это в_сёлые с_нтябринки _ни словно бросили выз_в _сенней неп_годе смотрят с_нтябринки г_лубыми гла_ками в мутное небо и улыбаются последним тёплым лучам пр_красны эти _сенние цв_ты
ЛАКОМКА
Ст_ял тёплый с_нтябрьский день стра_ый шум дон_сился из м_л_дого ельника мы _сторожно ра_двинули ёл_чки на з_мле с_дел крупный ястре_ св_ими к_гтистыми лапами он приж_мал к з_мле кусок пч_линых сот пч_лы ат_ковали п_рнатого р_збойника ястре_ сп_койно лак_мился мёдом вот он медле_о взм_хнул м_гучими крыл_ями и пол_тел в ч_щу в ко_тях он д_ржал соты
СНЕЖНАЯ СТРАНИЦА
Молч_т п_ля и л_са _дна п_зёмка шурш_т выгл_нуло солнышко зах_телось нам увидеть кр_соту зимней пр_роды выхо_ в пр_роду всегда даёт х_рошее настроение вот мы на _пушке леса на стр_ницах снежной книги ле_ко по сл_дам ч_тать ра_казы о ж_зни п_рнатых это с_рока оставила на сн_гу сле_ дли_ого хв_ста вот важно прош_гала в_рона.
ТРОПИНКА И РУЧЕЙ
У_кая тр_пинка б_жала вдоль руч_я _на поднималась над руч_ём и ре_ко _пускалась вот _на проск_льзнула под аркой гнутой ветлы ручей был п_крыт толстым сн_говым _деялом но он и под снегом ж_л среди льда и снега см_трела тёмным гла_ком ж_вая в_да ручей не замер_ в нём били тёплые ключи.
В л_су наступила ночь по ств_лам и суч_ям толстых д_ревьев п_стукивал м_розец с в_ршины ели п_сыпался с_ребристый ин_й в тёмном небе бл_стели зимние звёзды вот хрус_нула и сл_малась мёрзлая ве_ка прокр_чал фил_н в ч_ще что-то страшно ухнуло по _лмазной скат_рти сн_гов проб_жали ласки тихо прол_тела над снежными сугробами с_ва как сказоч_ный ч_совой, уселся на голом суку серый с_вёнок в н_чной т_мноте он всё слыш_т и видит.
Зимний лес.
Идёшь з_мой на лыжах по тихому лесу и любуешься кр_сотой сп_койно ст_ят тёмные ели снежная шуба п_крывает их ве_ки из_гнулись под тяж_стью снега тонкие ств_лы б_рё_ зимнее ни_кое со_це осв_щает в_ршины д_рев_ев спит зимний ле_ изр_дка пр_стучит пёстрый дятел с ш_рокой _ловой ве_ки уп_дёт ком лё_кого снега и рассыплется _лмазной пыл_ю.
Наступление зимы.
Ноч_ю ударил сильный м_ро_ он ск_вал ле_ком луж_ на л_сных д_ро_ках ре_кий вет_р гулял по лесу зя_ко стало ду_кам и б_рё_кам холо_ загнал в норки зв_рьков мелкие пташки спрятались в гнёзда там птич_кам т_пло вдру_ гулко каркнул вор_н ро_кий за_ц прижал от страха ушки школьники стали г_товить к_рмушки для птиц.
Лес.
Кр_сив ру_кий ле_ з_мой белые кружева застыли на б_рё_ках бл_стят пуш_стые ша_ки на в_ковых соснах вот и солнышко загл_нуло в ле_ за_скрились ш_шки на ве_ках ёлки на л_сной тр_пе зат_илась рысь на п_лянку выл_тел ря_чик он уселся на дер_во в_т_рок вес_ло играл с б_рёзами и _синками л_тел белый пух з_мы ле_ запел песню.
Проказы старухи-зимы.
З_думала з_ма всякое дыхание со света сж_ть прежде всего стала _на до птиц д_бираться: над_ели _ни ей св_им криком и писком п_дула з_ма хол_дом, с_рвала лист_я с л_сов и разм_тала их по д_рогам некуда птицам д_ваться стали _ни ста_ми собираться покр_чали и пол_тели в тёплые страны остался в_р_бей, да и тот под крышу забился.
Случай с Яшкой.
Это случилось в н_чале лета мы возвр_щались с рыбалки тр_пинка шла лесом вдру_ из тр_вы выск_чил з_йчонок он сильно хр_мал мы п_ймали з_йчишку и прин_сли д_мой назвали его _шкой нал_жили зайчику на п_р_лом две мал_нькие ш_ны и заб_нтовали ла_ку налили мы в бутылоч_ку с соской м_л_ка и нак_рмили б_днягу вскоре ла_ка у зайчика ср_слась, и мы сняли повя_ку в к_нце лета мы выпустили св_его любимца на волю и пож_лали сч_стливого пути.
Джульбарс.
На день р_ждения _оле под_рили мал_нького щ_нка _оля оч_нь любил св_его _жульбарса нач_лась в_йна т_жело было расстаться с с_бакой, но _оля сам _твёл св_его любимца в школу служебных с_бак _жульбарса научили там нах_дить мины и вот первое з_дание отступая, вр_ги зам_нировали лётное поле пошёл сильный дож_ь, п_том ударил моро_ поле покрылось толстой коркой льда только с_бака см_гла обнаружить мины всю в_йну _жульбарс верно служ_л людям.
Луковица с радостью.
Папа привё_ мне с юга б_льшую луковицу он ск_зал, _то в с_р_дине этой луковицы спрятана рад_сть я уд_вилась в т_кой серой луковице и вдру_ рад_сть мама пос_дила м_ю луковицу в г_ршочек и отн_сла в подполье прошло много дней и вот _днажды мама под_ет мне г_ршочек, а там остренький ж_лтый торчок мы п_ставили г_ршочек на _кно и перед самым праз_ником он расцвел сколько у н_го было цв_тов – синих-синих, душ_стых-душ_стых как кр_сив был каждый цв_ток папа ск_зал, _то мой цв_ток з_вут гиацинтом но я стала называть его Гиней и я полюбила его больше всех св_их _грушек игрушки только понарошку ж_вые, а цв_ток – ж_вой по-настоящему.
3. Запиши слова в 3 столбика:
варе..ки, вкус..ная, п..сьмо, ра…ий, кр..чат, в..лновался, прз..ник, хо..ьба, звёз..ная, б..лбной, проб..жит, ув..дал, г..рячая, м..лился, кни..ка.
Укажи время глаголов.
4. Вставь пропущенные орфограммы. К данным глаголам припиши глаголы- антонимы.
I в. г…в…рить – II в. см…яться –
ог…рч…ть – вст…вать –
и…ти – заб…леть –
5. Разбери слова по составу:
I в. побелка, сильный, засвистит;
II в. больной, погрузка, пронесут.
Масленица (Контрольное списывание)
Много праздников было на Руси. Самый любимый праздник прощания с зимой – Масленица.
Покатилось ясное солнышко блином через снежные поляны, сквозь сыпучие бураны к Масленице. Обычно Масленица бывает в феврале. В понедельник она начиналась. Вторник – заигрыши. И стар, и млад катались с горок, играли в снежки. Среда – лакомка: полагалось всех родных и близких угощать лучшими яствами, какие только умеют готовить хозяйки. Четверг – широкая Масленица. Ешь, пей, гуляй, сколько душе угодно. Царём стола был блин. НЕ ОКОНЧЕНО!!!
Скоро жатва (Предупредительный диктант)
Стоит жаркое лето. Пора убирать урожай. Каждый летний день год кормит.
Стеной стоят высокие хлеба. До земли согнулись тяжёлые колосья золотистой пшеницы.
На машинном дворе выстроились тракторы, комбайны, грузовики. Идёт последняя проверка готовности к жатве. Самая чудесная машина – это комбайн. Он жнёт и молотит. Чистое зерно будет наполнять кузов грузовика. Комбайн поможет людям быстро убрать хлеб с полей. (60 слов)
Прогулка (Входной контроль)
Осенью группа ребят ходила в рощу. Пожелтели берёзки, покраснели осинки. На рябине созрели гроздья ягод.
По лесной тропе ребята вышли на поляну. Кругом пушистый ельник. Зеленеют молодые ёлочки. Из земли бьёт ключ. Девочки собрали сучья и шишки. Мальчики зажгли на берегу ручья весёлый костёр.
Тихо в лесу. Дети сели к огню. Серёжа стал читать интересный рассказ. По дороге домой ребята пели песни. Радостные вернулись они с прогулки.
(68 слов)
1. Подчеркни основу предложения. Укажи части речи.
I в. – в IV предложении;
II в. – в III предложении III части.
2.. Запиши слова в 3 столбика, вставляя пропущенные орфограммы.
Допиши в каждый столбик по 1 слову:
I в. затр…щал сколь…кий праз…ник
… … …
II в. капус…ный р…синка бесе…ка
… … …
3. Выпиши слова, в которых звуков больше, чем букв. Допиши 1-2 слова:
подъём, мелок, юг, соль, поёт, семья, ельник.
4. Запиши по 1 слову к каждой схеме: КСО, КО, ПКСО, ПКО.
Разбери слова по составу.
Конец осени (за I четверть 2008-09 уч. г.)
Пролетела пора золотой осени словно быстрокрылая птица. Зима на пороге. Притихли омытые осенними дождями поля, леса и луга. На лесной полянке ещё остались поздние цветы. Каждое утро холод приближается к ним.
Птицы становятся соседями человека. Масса ворон подлетает к деревне, посёлку, городу. Серая ворона – птица на редкость осторожная.
Вороны с утра начинают искать пищу. Но и сытая ворона не оставит на земле лишний кусок. Она прячет его в листву, в укромное местечко, в снег. (76 слов)
Грамматические задания
I вариант
- Разбери слова по составу: притихли, поздние, полянка.
- Выполни синтаксический разбор последнего предложения.
3.* К данным прилагательным подбери и запиши противоположные по
значению (антонимы):
ЛЁГКИЙ (мороз) – …
ЛЁГКИЙ (портфель) – …
II вариант
- Разбери слова по составу: дождик, осенние, подходит.
- Выполни синтаксический разбор III предложения.
3.* К данным прилагательным подбери и запиши противоположные по
значению (антонимы):
ЛЁГКИЙ (портфель) – …
ЛЁГКАЯ (задача) – …
Пастух Огонёк 4 кл., I четверть Улица стремительно сбегала с сопки и переходила в шоссе. Здесь цепочка домов кончалась. Тянулся болотистый луг с редкими островками ивняка и ельника.
Каждый день на лугу паслись лошади. Пастух был конь Огонёк. Когда появился он, никто не помнил. Огонёк зорко следил за своим табуном. Он хорошо знал окрестность, помнил все опасные места на огромном диком лугу. Людей он не трогал, но не выносил собак. Всегда Огонёк прогоняя их со своей площадки. (73 слова)
Осенью
Стоят чудные деньки. Листья на деревьях жёлтые, оранжевые, красные. В садах созрели плоды. На огородах идёт уборка картофеля, моркови, капусты. Помидоры и огурцы засолили. С полей собрали богатый урожай пшеницы.
Улетают в дальние края наши пернатые друзья. Ласточки уже в пути. Старые утки учат молодых летать. Воробьи, вороны, сороки переселяются ближе к жилью людей. В лесу стало тихо. (59 слов)
1. Выполни синтаксический разбор предложения.
2. Выпиши из текста 3 слова с безударными гласными. Обозначь орфограммы графически, припиши проверочные слова.
3. Запиши в 3 столбика по 2 слова:
- с Ь – показателем мягкости;
- с разделительными Ь. Ъ.
Отлёт
Болота стали замерзать. Болотные птицы первыми тронулись в путь.
Лебеди, гуси и утки готовились к отлёту. Старые утки учили молодых. Каждое утро молодёжь делала большие прогулки. Они укрепляли крылья для далёкого перелёта.
Умные вожаки обучали отдельные стаи и потом всех вместе. Сколько было крика, веселья, радости!
Только Серая Шейка летать не могла и мирилась с судьбой. Как она плавала, как ныряла! Вода для уточки составляла всё. (67 слов)
- Обозначь графически однородные члены предложения. Выполни разбор этого предложения по членам и по частям речи.
- Выпиши 2 слова с безударными гласными, припиши проверочные. Обозначь орфограммы графически.
- Объясни 1-2 предложениями, кого называют вожак и почему.
Золотая осень
Известный русский художник Левитан очень любил осень. Он часто писал осенние пейзажи. Но грустные выходили картины. На полотнах была поздняя осень. Но эта картина радостная.
На дворе стоит ранняя осень. Денёк выдался тёплый. Синяя гладь реки словно застыла. По берегу будто свечки стоят жёлтые берёзки. Земля покрыта разноцветным мягким ковром. Далеко видна яркая зелень озимых полей. Прекрасная картина талантливого мастера радует душу. (64 слова)
- Разбери по составу слова: осенняя, порадует, свечка.
- К прилагательному поздняя выпиши из текста противоположное по смыслу.
К прилагательному грустная подбери и запиши 1-2 слова, близких по смыслу.
Русские леса
Хороши русские леса! Смолою пахнет сосновый бор. Под самыми тучами шумят зелёные вершины, метут синеву неба. Точно белые красавицы глядят в воду кудрявые берёзки. На залитых солнцем полянах широко раскинулись могучие дубы. Каждым листочком дрожит тонконогая осинка. Яркий осенний наряд у клёна. Высокие стройные ели вытянули к голубому небу острые макушки. В тенистых дубравах поселились певчие птицы. Тихие речушки протекают в лесной глуши. (65 слов)
- 1. Выполни фонетический разбор слова гладь.
- 2. Запиши, как называется лес из одних осин; елей; дубов.
Голубой патруль
По всей России действуют детские патрульные службы. Зелёный патруль охраняет леса. Голубой патруль охраняет воды. Ребята следят за чистотой озёр, родников, речушек. Они не позволяют загрязнять берега, бросать в водоёмы мусор.
Много хлопот у школьников в начале лета. Детвора спасает мелкую рыбёшку. Спадёт весенняя вода, в ямках и канавках остаётся много мальков. Вода высыхает, и рыба погибает. Спешит на помощь голубой патруль. Сетями, корзинками и ведёрками ребятишки переносят в реку всё живое. (74 слова)
- 1. Запиши по 2 слова с парными и непроизносимыми согласными, припиши проверочные. Обозначь орфограммы графически.
- Объясни значение слова мальки 1-2 предложениями.
Улетают журавли
В золотые осенние дни готовились к отлёту журавли. Покружили они над рекой, над родным болотом. Вот стройные косяки потянулись в дальние страны.
Над лесами, полями, городами высоко в небе летят журавли. В глухом лесу сделали отдых.
Ещё темно, а чуткие журавли уже проснулись. На востоке показалась ранняя зорька. Скоро взойдёт над рекой весёлое солнце. Высоко взлетят журавли. С неба услышим мы их прощальные голоса.
До свидания, журавли! До радостной встречи весной! (73 слова)
1. Укажи падежи существительных единственного числа в I, II и IV
предложениях.
2. Выполни синтаксический разбор III предложения.
Сад Гайдара
До войны Гайдар посадил в саду яблоньку. Аркадий Петрович погиб на войне. Осталась яблонька, остались его чудесные книги и наша память о нём.
Сильно пострадало деревце от суровых зим. Ребята узнали об этом и решили посадить яблоневый сад. Пусть во дворе их школы будет сад Гайдара.
Тимуровцы всего города посадили яблони разных сортов. Много надо поработать ребятам, чтобы сад зацвёл, чтобы появились яблоки. (65 слов)
1. Выполни синтаксический разбор IV предложения.
2. Разбери по составу: посадили, звонкие, поход.
О Гайдаре
В Арзамасе А. П. Гайдар остановился у своего старого товарища. Допоздна сидели они и вспоминали свой полк, которым командовал Гайдар, бой с бандой беляков и многое другое. Так родилась мысль написать книгу о своём детстве, о маме, о боевой юности, о славном времени, о славных людях… (44 слова)
Летний отдых (ночь – луч)
Мой товарищ Витя гостил летом у брата Кости в деревне Ильинке. Село находится на берегу речки Каменки. Заиграет утром луч солнца, друзья уже у реки. А вот и первая рыбка – ёрш. Ловили мальчики и крупную рыбу. Попадался окунь, лещ, карась.
Ребята часто ходили в лес за грибами. Однажды они зашли в лесную глушь. Тишина. Только на дне оврага журчал холодный ключ. Много грибов набрали мальчики в лесной чаще. (67 слов)
1. Выполни синтаксический разбор:
V предложения; предпоследнего предложения.
2. … по составу: тишина, холодный, гостил;
рыбка, лесное, ходили.
3. Запиши имена существительные в 3 столбика по родам:
подъезд, здоровье, вьюга, шалунья, объяснение, съезд, подъём, счастье,
скамья.
Первая рыбка (Однородные члены предложения)
Юра жил в большой и дружной семье. Все в этой семье работали.
Один раз поехала семья Юры на речку рыбу ловить. Поймали щуку, судака, окуней. Юрик поймал маленького ерша.
Сварила бабушка уху. Папа, мама и старший брат стали уху нахваливать. Вкусная уха: Юра большого ерша поймал. Мальчик понял шутку взрослых, но был рад. В семейной ухе была и его маленькая рыбка. (62 слова)
1. Разбери по составу: маленькая, рыбка, сварит;
бабушка, посмотрю, вкусная.
2. В тексте диктанта найди 2 предложения с однородными членами.
Выполни их синтаксический разбор.
3. Составь и запиши 2-3 предложения с однородными членами по теме «Наша семья»
или «Осень пришла».
Осень в лесу. «Проверяю себя»
Наступила золотая осень. По опушкам лесов растут подосиновики, скользкие грузди и душистые рыжики. В моховых болотах рассыпана румяная клюква. На лесных полянах покраснели гроздья рябины.
В осенние дни покидают родные края певчие птицы. Уже улетели ласточки и стрижи. В шумные стайки собираются скворцы. Прощаются с родными болотами и журавли. Остались зимовать рябчики. Далеко слышны в лесу птичьи голоса. (62 слова)
Кто как зиму встретил.
Наступила зима. Ранним утром Илья пошёл на охоту. Мороз щипал щёки.
В берёзовой роще тишина. Летучие мыши забрались в дупло. Ёж в норе прикрылся сухими листьями. Лягушки зарылись в мох. Медведь спит в берлоге. Белочка сменила на зиму шубку и починила гнездо. Лисица в норе из листьев мягкую постель сделала.
Утром ребята отправились в берёзовую рощу. Стояла чудесная тишина. Белочка прыгала по сухим сучьям. Свежий воздух приятно щипал лицо. (73 слова)
Помогай старшим (Окончания сущ-ных I склонения)
Летом Ольга с Костей поехали отдыхать к дяде и тёте в деревню Сосновку. До деревни они ехали по железной дороге. Утром Илья Васильевич отвёз их на машине к бабушке Дарье. Домик бабушки стоит на берегу речки Быстрянки. На реке плавали гуси и утки. Костя и Оля помогали бабушке ухаживать за птицами. Они работали на огороде и в саду. Часто ребята ходили в рощу за ягодами и грибами. (69 слов)
- В I и II предложениях укажи падежи сушествительных I склонения.
Имя существительное
Необъятные поля и долины покрылись пушистым снежком. Шумной гурьбой
мчатся девочки и мальчики по скользкому льду. Мороз разрумянил лица ребят.
Носы у них замёрзли. Но Костя с Серёжей не уходят с катка.
На катке все спешат и не боятся мороза. Приближается вечер. Друзья свернули с дорожки и по тропинке заспешили домой. По дороге они вспомнили о бабушке и дедушке и решили навестить их. Ребята накололи дров, затопили печь и сварили борщ. Счастливые помчались они домой. Эти дети вырастут замечательными людьми. (80 слов)
Зимний лес «Проверяю себя»
После метели лес выглядел красивым и удивительным. Ель стояла в хвойной кольчуге. Маленькие ёлочки занесло снегом. На макушках сосен пышные снежные шапки. Берёзы блестят на солнце белой берёстой. У берёзки вьюга посеребрила инеем светлые косы. На лесной полянке у тропинки вьётся ленточкой след лисицы. В поисках добычи пронеслась хищница-куница. Пробороздил сугроб лось. А под сугробом теплится жизнь. Разгреби снег до земли, и ты увидишь кустики брусники и веточки черники. (72 слова)
Зимний лес (окончания имён существительных и прилагательных)
В лесу очень тихо. Мягким ковром покрыл лесные поляны снег. Освещённые зимним солнцем молчаливо стоят стройные сосны. Высоко в голубое небо поднялись их вершины. На зелёной ветке ели лежит лёгкое снежное покрывало. Тонкие берёзки склонились кружевными арками. В лесной тишине все деревья как в сказке. Воздух свежий, чистый и прозрачный. Так легко дышится! Хорошо бродить зимой по лесной дорожке или тропинке. (63 слова)
Объяснительный диктант Мама есть мама
Повадилась лиса зимой в дивизию ходить, у выхлопных труб греться. Солдаты её подкармливали, а однажды поймали и посадили на цепь.
Как просилась рыжехвостая красавица на волю! От еды отказалась. Только воду пила. Крупные слёзы были у неё на глазах.
И лису отпустили. А через сутки она опять появилась у тёплых труб, но не одна. Четыре пушистых лисёнка радостно прыгали возле мамы-лисицы. А сама она словно говорила: «Вот почему я рвалась на волю».
«Придётся ставить эту семейку на довольствие», – весело заметил повар. (85 слов)
Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»
1. Выборочный диктант.
Выпиши существительные с прилагательными. Укажи падежи существительных. Выдели окончания существительных и прилагательных.
Поздний отлёт птиц предвещает тёплую зиму. Из чистого родника
чистая вода. Принакрылась белым снегом гладкая дорога.
2. Спиши предложение. Выполни синтаксический разбор.
I в. По лёгкой пороше к лесной сторожке протянулся след белки.
II в. В парке ветви берёзки украсились серебристым инеем.
3. Разбери слова по составу:
I в. садик, поздняя, вымолит;
II в. внучок, гладкое, освятит.
4 В предложения вставь подходящие по смыслу имена прилагательные.
Продолжи текст 1-2 предложениями.
В … роще.
В … дни хорошо бродить в … роще. … лучи играют на … стволах берёз. … ветерок шелестит над головой … .
Тракторист II четверть
Сосед моей бабушки Дарьи – тракторист. Его уважают все жители деревни Слободка. Много различных работ выполняет он на тракторе. Прицепил к стальному коню тележку, везёт с поля картофель. Потом зацепит плуг и станет пахать землю. Смотрю, приладил впереди трактора ковш, копает канавки. В разгар лета прилаживает к трактору косилку и едет на заливные луга готовить корм для животных на зиму. Поломается машина – мастер не зовёт на помощь, а сам начинает её чинить. Мастер на все руки.
Ель
Еловый лес сумрачный. В таком лесу всегда стоит запах сырости. Колючие лапы елей царапают лицо и руки. Вдоль опушки растут пышные ёлочки- подростки. Хороши эти лесные красавицы! Смолистый дух идёт от ёлки. Маленькие ёлочки украшают любимый православный праздник – Рождество.
Ель – очень ценное дерево. Из её древесины делают бумагу. Ель поёт в скрипке, в рояле, в различной мебели. В густом ельнике птицы укрываются зимой от вьюги и метели. (70 слов)
Гостья
Татьяна и Виктор жили в лесной сторожке. Зимой мальчик подвесил к старой ели кормушку для птиц. Однажды около кормушки появилась рыженькая белка. Она осторожно прыгнула на дерево. Зверёк стал брать лапками рябину и ловко объедать ягодки.
Ребята сделали для белочки столик. Они клали ей на стол корочки
хлебца, сухие грибки, орешки. Иногда дети зарывали корм в снег. У белки хорошее чутьё. Она лапками разгребала рыхлый снежок и брала добычу. Каждый день прибегала девочка к кормушке. (76 слов)
Прогулка в лес (Объяснительный диктант)
Удивительная была прогулка. Мать с сыновьями гуськом шли к роднику по узенькой тропинке. Сияло холодное небо. В морозной тишине трещали сороки. В густых кедровых ветвях прятались быстрые белки. Ловкие зверьки весело прыгали по веткам. Под деревьями на мягком снегу отпечатывались следы птиц и зверей. Вот свалилась с верхушки старой ели гора снега. Геку казалось, что вся земля состоит из высокого дремучего леса. (65 слов)
1. Разбери по составу: посинел, поверхность, прекрасный;
северный, прикрепил, щедрость.
2. Выполни синтаксический разбор IV предложения.
Выпиши имена существительные, укажи склонение и падеж,
I в. На старой ели резвится весёлая белочка.
II в. На пригорке растёт высокая сосна.
Лес зимой «Проверяю себя»
Однажды зимой мы пошли в лес. В зимнем лесу тишина. Всё покрыто блестящим белым покрывалом. В чистом холодном воздухе кружатся лёгкие одинокие снежинки. Мохнатые ветви елей украшает серебристый иней. В этом сказочном зимнем наряде каждая ветка казалась удивительной. В дремучем лесу ни души, ни следа. Мы долго любовались красотой чудесного зимнего царства. (54 слова)
На лесной полянке
Лесную полянку укрыл пушистый снежок, но жизнь на ней продолжается. Вот старый пенёк. В уютной квартире под корой берёзы спрятались от стужи букашки. В норке между корнями лежит ящерица. Жук улёгся в крохотной спаленке. В канавке на краю полянки под снегом спят лягушки. Рядом в куче хвороста заснул их враг – ёжик.
Тихо и пусто в зимнем царстве. Только лесной доктор дятел сидит на сосёнке и таскает из шишки вкусные семена. Иной раз пробежит по полянке лисица или заяц-беляк. ( 84 слова)
Вести из леса «Проверяю себя»
Посыпался колючий снег. Зарябило в густом осиннике. Удары снежной крупы о стволы деревьев сливались в таинственный гул. От опушки леса к деревне потянулись следы. Наступил рассвет. На ели заблестел снег. К деревне поспешила стайка воробьёв. Глухарь и тот подлетел к дороге в поисках корма. Лоси и косули потянулись к вырубке. Они объедали кору с ив и осин. Зайцы уплотнили снег около хвороста.
Зимой животным нужна помощь человека. Прояви заботу о братьях наших меньших! (76 слов)
Зимняя ночь в лесу Подготовленный диктант
По стволам и сучьям деревьев постукивает мороз. Хлопьями летит мягкий иней. В тёмном высоком небе зажглись яркие звёзды.
Тихо в зимнем лесу. Но и в морозные ночи идёт там скрытая жизнь. Вот хрустнула в чаще мёрзлая ветка. Это пробежал под деревьями заяц-беляк. Вот по гладкому снегу бежит хорёк за мышкой. Над сугробами пролетает сова. Как сказочный часовой, уселся на голом сучке головастый серый совёнок. В ночной темноте он хорошо видит, как идёт в зимнем лесу скрытая от людей жизнь. (83 слова)
1. Выполни синтаксический разбор:
I предложения; III предложения.
2. Разбери как часть речи:
(на) рябине; (по) площади;
3. Разбери по составу: морозные, пробежала, снежинка;
прилетели, гладкий, подснежник.
Ёлка в Кремле Объяснительный диктант
Каждый год первого января в Большом Кремлёвском дворце столицы
начинается весёлый праздник ёлки. Огромная, вся в огнях, стоит новогодняя красавица среди зала. А вокруг – радостные лица ребят, маски, музыка. Весёлые песни поют все участники торжества. В дни зимних каникул на ёлке побывают школьники Москвы и много гостей из других городов и стран. Они заслужили право побывать на этом празднике хорошей учёбой и добрыми делами. С Новым годом, большие и маленькие друзья! (74 слова)
- Выполни синтаксический разбор IV предложения.
- … по составу: радостные, тропинки, заслужили.
- Запиши по 1 существительному I склонения в Р., Д., П. падежах с предлогами.
Начало весны «Проверяю себя»
Ослепительными потоками с вышины лилось солнце. По синему небу плыли облака, словно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежей травой и гнёздами птиц. Перед домом на высоком тополе лопнули смолистые почки. В саду из тёплой земли начала вылезать молодая блестящая травка. Весь луг покрылся белыми и жёлтыми звёздочками. С каждым днём с юга прибывали птицы. Забегали между стволами деревьев дрозды. На липе поселилась иволга и засвистела медовым голоском. Сереньким платочком сквозь прозрачные берёзы пролетел дятел. Так весна вступала в свои владения. (82 слова)
Русская берёза II лицо глагола
Какое русское очаровательное дерево – берёза. Это воистину крестьянское дерево. В нём есть всё: и бабий ситцевый платок, и побелённая хата, и русская печь, и половик, и холщовая рубашка. Всматриваешься в узловатые стволы и вспоминаешь мозолистые трудовые крестьянские руки. А молодые берёзки напоминают девичью красу. Глядишь на них, и в памяти всплывают милые и светлые русские имена. Смотришь на берёзу и слышишь деревенские хороводные песни, переливчатые звуки гармоники. Обязательно вспомнишь детство и юность, и в душе обнимешь это дерево, самое близкое тебе и дорогое. (85 слов)
На поляне по теме «Глагол»
Пригревает весеннее солнце. На лесной полянке тает снег. С горки по дороге побежал весёлый говорливый ручеёк. Он наполняет до краёв глубокую лужицу и переливается через край. Опустели зимние квартиры в старом пне. Вылез из норки ёж. Он помылся, почистился и побежал по полянке искать еду. Оживает под тёплым солнышком огромный лесной дом – муравейник. С раннего утра до позднего вечера хлопочут муравьи. Они несут то травинку, то сосновую иголку. Подлетают к старому пню птицы. они устроят у пенька гнездо.
Ты радостно наблюдаешь за всем живым на земле. Береги родную природу!(90 сл.)
1. Во II предложении обозначить падежи существительных.
2. Выполни синтаксический разбор VIII предложения.
3. Разбери как часть речи: тает; пригревает.
Летняя гроза по теме «Глагол»
Потемнело, нахмурилось небо. Побежали мрачные грозовые тучи. Затих старый бор, приготовился к бою. Сильный порыв ветра вырвался из-за вершин деревьев. Закружилась пыль по дороге и умчалась.
Засверкали молнии, прокатился по небу гром. Ударили по листьям первые тяжёлые капли дождя. Вдруг на землю обрушилась сплошная стена воды.
Быстро проходит летняя гроза. Светлеет, проясняется туманная даль. Небо начинает голубеть. Над полем и лесом, над водной гладью плывёт лёгкий пар. Уже выглянуло горячее солнце, но дождь ещё не прошёл. Это падают дождинки с деревьев и блестят на солнце. (86 слов)
Грач – птица весенняя
Потеплело. Солнце горячими лучами согревает землю. Появились первые проталинки. Вы уже видели прилетевших птиц? Это вестники весны – грачи. Холодную зиму они провели в тёплых краях. Теперь спешат грачи на север, на родину. Десятки птиц погибают по дороге в родные места. Долетают сильнейшие. На берёзах они поправляют свои жилища. Вот чёрные белоносые птицы важно шагают за трактором. Крепкими клювами достают из земли дождевых червей. (66 слов)
Добрая земля
С давних пор кормила людей матушка-земля. Кладут в земельку горсть зерна – получают сто горстей. Посеют мешок пшеницы – созревает большой урожай. Посадят люди картофелину, а осенью накопают один десяток. Сажают маленькое семечко огурца – поспевает целая корзина огурчиков.
Щедра волшебная кладовая к людям. И люди добры к своей кормилице. Они пашут, удобряют, поливают землю. (55 слов)
Колючая красавица III четверть
Пожелтела листва на берёзе. Опадают покрасневшие листочки осин. Только ёлочка не роняет иголок. Она меняет наряд постепенно. Для этого ёлке нужно около девяти лет. До поздней осени не спит колючая красавица.
В зимнюю пору ёлочка засыпает. Тяжёлые снежные комья не ломают у ёлки гибких ветвей. В белой шапочке и белом шарфике выглядит она нарядной.
Зимой в ельнике тепло. В нём ночуют птицы. Еловые лапы не пропускают ветер.
Почувствует ёлочка приход длинного весеннего дня и оживёт. (78 слов)
- Найди предложение с однородными членами, обозначь их графически и начерти схему.
- Выпиши 3 словосочетания существительного с прилагательным. Выдели окончания, укажи падеж.
Рождение реки
В мелком кустарнике сверкает маленькое окошко с чистой водой. Здесь бьёт ключ. Отсюда берёт начало крохотный ручеёк, потом вытекает он на широкий луг. С левой, с правой стороны спешат к шумному ручью потоки и наполняют его. И вот уже становится ручеёк тихой речушкой. Течение в ней медленное, спокойное. На зеркальной поверхности играют лучи летнего солнца.
В речной заводи заходили стайки мелкой рыбёшки. Закачались на водной глади жёлтые кувшинки. Появились на широком просторе лёгкие лодочки с рыбаками. (78 слов)
1. В I предложении подчеркни основу. Укажи падеж существительных и связанных с ними прилагательных.
2. К прилагательным подбери и запиши противоположные по значению:
МЕЛКАЯ (рыбка) – …
МЕЛКАЯ (река) – …
История тетради*
Давным-давно ученики писали на восковой дощечке. Теперь школьники пишут в тетради из белой бумаги.
На твоей парте лежит тетрадка с чистыми страницами. Откуда пришла она к тебе? У школьной тетради длинный путь.
С бумажной фабрики на тетрадную привезли громадные рулоны. На тетрадной фабрике мастера разрезают бумагу и линуют. Вот листы сложили, прикрепили плотную обложку. Потом на умной машине тетрадь сшивают. Готово!
За одну смену рабочие успевают сделать сотни тетрадей. Береги тетрадь! Не рви, на пачкай страницы. Пиши в тетради чисто, красиво и грамотно. (86 слов)
- Укажи в тексте склонение и падеж существительных ТЕТРАДЬ, ТЕТРАДКА.
В бору
По берегам тихой речки Волгуши раскинулся сосновый бор. В окрестности нет леса красивее этого. Летнее солнце освещает высокие сосны с гладкими стволами. Деревья качают вершинами в голубой лазури. Ничто не нарушает тишины соснового бора. В нём всегда стоит запах хвои. Мягким ковром под деревьями лежит мох. Около корней старой сосны лисья нора. На моховой подушке краснеют гроздья поздней ягоды брусники. Что за красавец с тёмной головкой на крепкой ножке? Это съедобный гриб боровик. За ним вылезли маслята, рыжики, волнушки. (81 слово)
Удивительное дерево Контрольное списывание
В Сибири растёт кедр. Он достигает в высоту сорока метров. Это ценное хвойное дерево. Из него делают посуду, мебель.
В посуде из древесины кедра неделями не киснет молоко. В прекрасной мебели из кедра не заводятся вредные насекомые.
Сколько шишек созревает к осени на кедре! Люди мешками собирают кедровые шишки. Из них добывают орешки. При этом орехи остаются целыми. Их отделяют от шелухи. В урожайный год в кедровнике поспевают тонны орехов. Из них делают полезное кедровое масло. (79 слов)
- Выпиши однокоренные слова с корнем КЕДР-. Укажи части речи.
Главный певец*
Давно разливают радостные песни жаворонки. Высоко взлетают голосистые певцы и поют в чистой лазури. В садике и в рощице звенят на все лады зяблики. Звонкой трелью наполняют весенний лес дрозды. Они весело поют в дружном хоре лесных птиц. Но главного певца русского леса ещё нет. Соловей пока не прилетел.
И вот явилась серенькая птичка с умными чёрненькими глазками. Она совсем невзрачная, ростом чуть больше воробья. С прилётом соловьёв зазвучал настоящий гимн красавице весне. У этой маленькой птички чудесный голосок. И нет в мире голоса богаче и красивее. (88 слов)
1. Во II предложении обозначь графически однородные члены и начерти схему.
2. Укажи падеж существительных и прилагательных в словосочетаниях:
В ДРУЖНОМ ХОРЕ, У МАЛЕНЬКОЙ ПТИЧКИ.
3. Выпиши из текста слова, близкие по значению слову ПОЮТ.
Счастливый жучок*
Пригрело солнышко землю. Вылезли разные насекомые, кто из щели, кто из земляной норки, кто из-под древесной коры. Все они поползли, побежали, полетели на просторную лесную поляну. Там их ждала Весна со своими драгоценными подарками.
Бабочке-белянке подарила она ярко-белое платьице. Лимоннице – нежно-жёлтое, как золотистый осенний листок. Майский жук оделся в костюм шоколадного цвета.
Заглянула Весна под листок и увидела там невзрачного жучка. Решила она: «Подарю я ему крохотный голубой фонарик. Пусть он зажигает его каждый вечер и светит всю ночь». Горит теперь этот фонарик, как яркая звёздочка в тёмной ночной траве, и напоминает обитателям леса о том, что счастье никогда не меркнет, даже в самую тёмную ночь. (111 слов)
Прогулка
Ранним утром я иду в соседнюю рощу. Хорошо и радостно в эту весеннюю пору на душе! Передо мной ряды белых берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучики солнца. В чаще кустов и деревьев звонко распевают птицы. Звуки их песен разливаются по всей окрестности. В полном разгаре настоящая весна.
В глубоком овраге у берёзовой рощи журчит холодный ключ. Сяду я на пенёк у ключа, достану кружку и кусок хлеба. Приятно выпить студёной ключевой водицы и вдохнуть полной грудью наполненный радостью жизни воздух! (83 слова)
1. Выполни синтаксический разбор предложения:
I в. Лёгкий ветерок играет в зелени деревьев.
II в. Солнце льёт на землю жаркие лучи.
2. Укажи падежи существительных и прилагательных в предложении:
В ночном небе вспыхнули огни праздничного салюта.
3. Запиши по 2 глагола в прошедшем, настоящем и будущем времени.
Пришла весна Прошедшее время глагола
Последние дни стояла ясная погода. Днём таяло на солнышке, а ночью мороз доходил до семи градусов. Вдруг повеяло тёплым ветром, надвинулись тучи. Три дня и три ночи лил тёплый дождь. Потом ветер затих, и надвинулся густой серый туман. На реке затрещали и двинулись льдины. Но утром выглянуло яркое солнце, зазеленела молодая трава. Надулись почки калины и берёзы. Залились жаворонки в небе, прилетели журавли и гуси. Заревела на выгонах скотина, заиграли ягнята. Пришла настоящая весна. (76 слов)
1. Разбери предложение по членам и по частям речи:
первое; последнее.
2. … по составу: I в. – прилетели, пригорки, яркое;
II в. – доходил, дождичек, тёмный.
3. Выполни фонетический разбор: I в. – якорь; II в. – друзья.
«Проверяю себя»
Наступила весна. Погода стоит чудесная. Радостно сияет весеннее солнце. Прилетели с далёкого юга певуньи-ласточки. Далеко разносятся их задорные песни.
Летали они к старому домику. Осыпался домишко и развалился. Каждый день носили щебетуньи в клювах солому, глину, прутики. Долго работали птички. Хорошее получилось гнездо.
Скоро в гнёздышке появились желторотые птенцы. Узнал об этом чёрный кот. Стал он следить за птенчиками, решил полакомиться.
Увидали ласточки кота и стали отвлекать его от гнезда. Оберегают они своих маленьких детёнышей от опасности. (76 слов)
IV четверть
Окраска животных*
Животных защищает цвет. Зимой заяц-беляк вместо бурого стал белым. Катится по снежной дорожке комочек. Не видит его в белом поле лисица.
Рябчик весь рябой, а на спинке полосочка. Прижался к земельке, не заметишь в листве.
На тигриной шкуре нарисованы длинные полосы. Летом хищника не увидишь в тростнике.
Морского конька трудно разглядеть среди зелени травы. Он меняет цвет. Осветит луч солнца морскую траву, конёк позеленеет. Зайдёт солнце за горизонт. Вода в море станет темнее, конёк зацепится за травинку и тоже потемнеет. Волны качают его взад и вперёд. (88 слов)
1. Выполни синтаксический разбор III предложения.
Укажи спряжение, время, лицо и число глагола.
2. Разбери по составу: ТИГРИНОЙ, (В) ТРОСТНИКЕ.
3. Подчеркни в тексте предложения, которые объясняют названия: РЯБЧИК, БЕЛЯК.
Живой подарок
В лесах под Москвой появились голубые белки. Откуда завезли их? Живой подарок приехал из далёкой Сибири. Илья Васильевич Коровкин подарил белок знакомым ребятам из Москвы. Мальчики разобрали белок по домам. Дети ухаживали за ними, давали вкусную еду, чистили клетки. Но белочки скучали в неволе. Семья хотела жить вместе.
Детворе пришла счастливая мысль. Ребята решили поселить белок в лесу. Животных передали в лесное хозяйство. Хорошо жилось им в частом ельнике. Стали зверьки пушистые и весёлые. Голубые белки украсили подмосковные леса. Они не забыли друзей, узнавали их. (87 слов)
1. Подбери и запиши 3-4 слова с корнем ДАР-. Поставь ударение, обозначь корни и орфограммы.
2. Укажи склонение и падеж существительных: в Сибири, в ельнике.
Певчие птицы
Сколько прекрасных мастеров поёт в берёзовой роще, в широком поле! На все лады звенят жаворонки, дрозды, соловьи.
В весеннем лесу ты услышишь певчего дрозда. Звонким голосом выводит он гимн весне. Его задорная трель наполняет русский лес.
Жаворонок – ранний певец. Только заиграл на горизонте первый луч летнего солнца, в ясной лазури уже звучит радостная песня. Самого певца не увидишь в небесной вышине.
Лучший певец русского леса – соловей. Он запевает поздним вечером. Всю ночь не умолкают чудесные звуки. Сидишь, слушаешь самый красивый в мире голос. (85 слов)
Грачи прилетели*
Эту картину написал Алексей Кондратьевич Саврасов. Какое хорошее у неё название! Словно радостная весть.
На первом плане художник нарисовал грачей. Птицы заняты важным делом. Они спешат построить жильё. В центре картины кривые, изогнутые берёзы. Не щадили их метели. На заднем плане видны крыши сараев да церквушка. А дальше простор земли, лёгкое небо.
На холсте не увидишь мрачных тонов. Цвета голубые, серые, нежные. Полотно полно света, свежего дыхания весны. На изгороди трепещут блики солнца. Эту красоту природы увидал Саврасов в тихом уголке русского селения. С любовью и теплотой он показал её людям. (93 слова)
1. Найти 2 предложения с однородными членами – с союзом и без союза.
Подчеркнуть основу, однородные члены обозначить графически.
2. В предпоследнем предложении укажи род, число и падеж существительных и прилагательных.
3. К слову НЕ ЩАДИЛИ подбери и запиши близкое по значению.
Май*
Май – пора быстрых перемен. Нависла над рощей синяя туча, и зазвенел дождь. Не успел дождь вылиться, а над берёзами уже зелёная дымка.
Птицы распевают днём, иные даже ночью. Лучше всех поют соловьи и певчие дрозды. Но и безголосые не унывают, шумят.
Дятел носом барабанит, аист клювом трещит. Лягушки и те хором поют, а на болоте танцуют журавли.
Май – пора светлых ночей. Совы и филины только глазками хлопают. Когда же мышей ловить?
Появляются цветы. Пчёлы гудят, мёд собирают.
И юннатам много работы. Идёт посадка, прополка, подрезка деревьев.
Птицам пора птенцов выводить. Много интересного событий происходит в природе в мае. (99 слов)
Цветочные часы
По цветам можно узнавать время. Раннее летнее утро. К шести часам открыл синенький глазок колокольчик. Подняли золотые головки одуванчики. Краснеют нежные цветочки полевой гвоздики. Следом расправляет широкие малиновые лепестки шиповник. Вспыхнул яркий огонёк мака. К восьми часам распустились жёлтая кувшинка, белая лилия.
Спадает летняя жара. Оживают другие цветы. Раскрылись душистый табак и луговая дрёма.
Посади на клумбе цветочные часы, и они всегда покажут тебе точное время. (68 слов)
Сад в цвету
Весна в разгаре. Прогремел первый гром. Прошёл весёлый, светлый дождь. Этот молодой гром пробудил природу к жизни. Ранним утром все деревца в саду окутались зелёной дымкой. Через несколько дней в ветвях словно запуталось лёгкое облачко. Зацвели вишни. Деревья загудели. Сколько здесь пчёл! Они перелетают от вишни к вишне. Пчёлы пьют из сердцевины цветка сладкий нектар, лапками переносят с цветка на цветок пыльцу. С утра до позднего вечера работают мохнатые труженицы. Много душистого сладкого мёда будет на пасеке. (80 слов)
Школьный сад Предупредительный диктант
Май – радостный месяц. Проснулась земля после зимнего сна. Тёплые лучи весеннего солнца скользят по курчавой зелени. Душистые цветы появились на сирени, черёмухе. В белой пене цветов утопает школьный сад. Стройные берёзки и клёны украшают аллею у входа в школу. Их посадили поздней осенью ученики нашего класса. Дружно гудят в школьном саду пчёлы. Они перелетают от цветка к цветку и жадно пьют сладкий сок.
Мы проходим по дорожкам сада. В школьном саду порядок. Хорошо поработали ребята! (77 слов)
Раненое дерево
Приходит радостная весна. Лес просыпается после долгого зимнего сна. В эту пору оживает каждое деревце. Весенние соки могучим потоком бегут к сучьям, веткам, почкам. Почки надуваются, разбухают. Они готовы лопнуть и развернуть первую зелень листвы.
Я бродил по лесу. Вот послышался стук топора. Я направился к опушке. На краю опушки стояла старая берёза. На её стволе были видны свежие следы топора. Я осмотрел глубокую зарубку. Она залилась прозрачным берёзовым соком. Теперь дерево зачахнет, погибнет. Это зло сделал человек, чтобы отведать глоток берёзового сока. (85 слов)
Лесные красавицы
В нашей деревне около каждой избы дикие яблоньки растут. Мне рассказали их историю. Вернулись после войны женщины с ребятишками в деревню, а там одни пепелища. Построили они жильё. Появилась крыша над головой. Человек стал мечтать о красоте.
Пошли жители в лес, накопали на поляне диких яблонь. Там росли они кругами. Сидели здесь на коротком отдыхе солдаты. Ели они яблоки, обронили семена. Выросли яблоньки и повторили солдатский круг.
Принесли женщины деревца в деревню и посадили около изб. Чудесно цветут каждую весну лесные красавицы! (84 слова)
Памятник советскому* солдату
Стоит в городе Берлине в Трептов парке величественный памятник. На зелёном холме возвышается русский богатырь из камня.
В одной руке солдат держит тяжёлый меч. Этим мечом он сразил фашистов. Другой рукой он крепко прижимает к плечу маленькую девочку. Спокойно сидит она на широкой ладони солдата. Спас он её от гибели. Уберёг от войны всех на свете детей.
Зорко смотрит он сегодня с высокого холма. Не грозят ли злые враги войной, не хотят ли нарушить мир? Советский солдат охраняет покой и мирный труд всех честных людей на Земле. (87 слов)
1. Разбери по членам и по частям речи:
I предложение; II предложение.
2. Укажи спряжение глаголов цифрой сверху.
По партизанским тропам
В дни зимних каникул школьники отправились по партизанским тропам.
В густом еловом лесу было тихо и морозно. Радостно шагать рядом с друзьями. Искрится под ногами пушистый снежок. Деревья кажутся сказочными великанами. Стайка птиц весело перелетает от берёзки к берёзке.
Учитель Илья Петрович вывел ребят на край опушки. Вот и место, где жили партизаны. Под большим дубом они заметили землянку. В землянке большой стол. Под низким окном ютится печь. Около стен длинные лавки. (74 слова)
Родная земля
Школьники обрабатывают ровные ряды молодого сосняка. Он тянется от леса до самой дороги. Мы едем по степи. Мелкие овражки пересекают её. Это наша родная земля. Цветёт она по весне красными тюльпанами и маками, прорастает золотистым хлебом, зеленеет могучими лесами. Радостно смотреть на эту красоту.
Но вот заноет средь бела дня сердце. Ты встречаешь на пути заросший окоп или скромный солдатский обелиск. Много их от Дона до Волги. Остановись и поклонись героям. Это благодаря им ты идёшь по цветущей земле. (81 слово)
О чём берёза вспоминает
На старой Смоленской дороге стоит кряжистая берёза. Вместо вершины желтеют острые пики, сучья внизу словно обрублены. А ствол весь в бугристых шрамах, наплывах. Одна сторона опалена огнём, на другой темнеет до самой сердцевины обугленная дыра.
Коснулся я морщинистой коры и ощутил под руками холод металла. В дерево глубоко вонзились пули, осколки снарядов.
Тут шёл жестокий бой, и берёза приняла на себя огонь неприятеля. Кто знает, скольким отважным бойцам она спасла жизнь, заслонив их собой от вражеских пуль.
Вся израненная, берёза молчаливо и тяжко болела. Но она выжила, снова зазеленела.
А вокруг дерева толпится, тянется вверх шумливая зеленокудрая рать березнячка, ликует в солнечном блеске летний день, щебечут её пернатые друзья. (113 слов)
Июнь
Настаёт чудесная летняя пора. Горячее солнце заливает землю яркими лучами. Зацветает иван-чай. Лесная опушка утопает в розовой пене. Жужжит среди цветов пчелиный рой, гудят мохнатые шмели. Воздух наполняется ароматным сладким запахом.
В полдень лесная полянка неожиданно оживает. Прибегают на опушку разные зверьки. Прилетают сюда стайки звонкоголосых пташек. На разные голоса льются над поляной их радостные песни. Птичье пение ласкает наш слух. Хорошо в такой солнечный денёк посидеть на пенёчке у ручья и испить студёной водицы. (75 слов)
Летом
Был жаркий день. Летнее солнце бросало на землю горячие лучи. Я медленно шёл в гору. Подъём утомил меня. Я подошёл к роще и лёг под могучим дубом. Хорошо полежать на шелковистой травке! Ветви берёз клонились к земле. По дороге скользили длинные тени. В стороне протекала величавая Волга. Я невольно залюбовался рекой. Вдали показалась лёгкая лодочка. К берегу причалили рыбаки и вытянули сеть с рыбой. (65 слов)
Ромашки
Мы с Ульяной просыпаемся пораньше. Берём полотенца в петухах и бежим по росистой тропинке. Умываемся речной водицей и мчимся наперегонки. Мама угощает нас парным молочком со свежим хлебушком. Потом мы спешим к берёзовой рощице. В роще задорно кукует кукушка. И вдруг перед нами возникает ромашковая поляна. Нам становится очень радостно. А вокруг чудесный запах спелой земляники.
Вечером мы несём домой полную корзину ароматных ягод и букет весёлых ромашек. В комнате становится так светло и уютно! Мама радуется вместе с нами и обнимает нас. (84 слова)
Середина лета*
Второй летний месяц июль называют в народе макушкой лета. Созревают хлеба. Под лучами горячего солнца посветлели поля. Нива стала золотистой. За нею на горизонте темнеют вершины елей, шапки дубов. Потерял свой изумрудный цвет луг. Траву скосили. Везде аккуратные копны свежего душистого сена.
В лесу появились жёлтые краски, но кроны деревьев ещё зелёные. Смотришь под ноги и замечаешь первые опавшие листочки. Вдруг увидишь у берёзки веточку с жёлтой листвой, словно прядку седых волос. Много листьев с осенней окраской и у черёмухи.
Идёшь лесом, а вокруг тишина. Не поют птицы. Птенцы давно вывелись, и гнёзда опустели. (96 слов)
Итоговый контрольный диктант 4 класс 2008-09 уч. год
Лоси
Вышла на край леса старая лосиха с маленьким лосёнком. Учится бегать детёныш. Спотыкаются о кочки его длинные ножки. Ласково греет в редком лесу весеннее солнце. На деревьях уже надулись душистые клейкие почки. Лоси сломали берёзовую ветку, из неё сочится и капает сладкий сок. Синими кажутся в лесу весенние лужи. Золотистыми пуховками покрылись кустики ивы. Хорошо пахнет в берёзовом лесу весной! Задремала на тёплом солнце лосиха, но чутко слышит она все звуки. Спокойно резвится на поляне малыш. Не даст его в обиду чуткая и сильная мать.
Задания:
Графически обозначить в тексте все изученные орфограммы.
Постановку знаков препинания объяснить с помощью схем.
Добавить комментарий
Сборники диктантов для учеников 1-4 классов.
1 класс
ЛЕТОМ. Дядя Ваня дал нам сеть. Мы идём ловить рыбу. Вот и речка. Закинули сеть. Юра и Яша тянут сеть. А там только щука да два леща.
В ЛЕСУ. Вот большая роща. Там гуляют дети. И Бобик тут. Боря и Андрей ищут грибы. Ольга и Сима сели под ель. Там тень. Юра и Яша нашли ёжика,
НА ЛУГУ. На лугу коровы и козы. Там наша корова Красотка. И коза Зорька там. Тётя Люба доит Красотку.
ПЕРВОЕ МАЯ. День был ясный. Пионеры шли и пели. Знамя нёс Витя. Барабан нёс Яша. Играла музыка. Дети кричали «ура». Было весело.
МАЙ. Был май. Пели птицы. Яша и Юра играли на лугу. Люба и Лёля ушли в лес. Дети искали там шишки. Искали шишки, а нашли ёжика.
ВЕСНОЙ. Ясный день. Снег тает. У крыльца лужи. Журчит ручей. Валя и Юля играют у пруда. Тут и собака Дружок.
ЁЖИК. Был жаркий день. Дети гуляли у рощи. Ольга резала ландыши. Слышит шум. Рычит Бобик. Мальчики кричат. Это Андрей поймал ёжика.
НА ДАЧУ. Зина и Валя едут на дачу. Они будут жить у дяди. Там есть пчельник. Есть там и река. Дети будут удить рыбу и гулять.
2 класс
НА КАНИКУЛЫ. Конец года. Радостно бьётся сердце. Скоро ребята поедут на дачу, в деревню, в лагерь. Там они будут ходить в лес за грибами. Люся Жданова едет на Волгу. Хорошо там удить рыбу! Лена и Боря Ильины будут ходить на площадку.
МЕДВЕДЬ. Пришла весна. В лесу снег стал темнеть. Вот под сосной зашевелился сугроб. Вылез медведь из своей берлоги. Он зевнул, потянулся и зашагал в чащу леса. Какой он худой! Ещё осенью медведь лёг в берлогу и заснул. Шумела вьюга, а медведь крепко спал.
ВЕСНОЙ. Этой весной мы возили картофель для посадки. Дорога шла лесом. Было тихо. Не слышно пения птиц. Мы спустились с горы. У ручья дядя Илья напоил коня. За ручьём и наша деревня Ивановка.
ВЕСНА. Солнце греет землю. Текут ручьи. Летят стайки скворцов. Грачи вьют гнёзда. В саду много работы. Садовник Илья Ильич развязал деревья. У пяти слив зайцы объели кору. Лена и Оля жгут сухие листья. На полях уже идёт весенний сев.
УТРОМ. Раннее весеннее утро. Роса серебром блестит на траве. Солнце залило всю окрестность. Молодые листья зеленеют на деревьях. Летают и поют птицы. В садах и на лугу пестреют цветы. Летают пчёлки и бабочки. Пастух выгнал скотину на луг.
БУРЯ. Была сильная буря. Илья и Анна стояли у окна. Ветер срывал листья с деревьев. Лил сильный дождь. По земле текли потоки воды. Но вот буря утихла. Взошло солнце. Дети бегут в сад. Аллея вся залита водой. С деревьев надают капли дождя.
КОТ ВАСЬКА. У Гриши жил кот Васька. Шубка у кота густая, хвост пушистый. Глаза у Васьки блестят. Днём Васька лежит и спит. Ночью он ловит мышей. Васька ест сырое мясо и пьёт молоко. Съест он и рыбку, только дай!
УТРО. Над рекой сильный туман. В лесу поют чижи. Пастух выгоняет скотину. Мычат коровы. Блеют овцы. Пастух играет в рожок. Колхозники уже на полях. Шумят машины. Идёт весенний сев.
3 класс
ОСЕНЬЮ. Осенью листья с деревьев опадают. Небо часто покрыто тучами. Поля уже оголились. На огородах давно собрали овощи, а в садах яблоки и груши. Перелётные птицы улетают на юг. Дороги покрылись грязью. Машины едут с трудом. Шины их вязнут в грязи. Скоро наступит зима.
ВЕСНОЙ. Наступила весна. Солнце сильно печёт. Снег стал быстро таять. Над полем зазвенела весёлая песня жаворонка. На проталине показалась молодая зелёная травка. Лес зазеленел. Расцвела душистая черёмуха. На яблоне набухли почки. Хорошо в это время в деревне. Колхозники пашут. Кругом всё ожило. Идёшь полем и слышишь, как всюду гудят тракторы. Дети целый день на улице.
СОБАКА-САНИТАР. В лесу шёл бой. У опушки леса лежал раненый боец. Он истекал кровью, а помощь не приходила. Поднялась вьюга, снег заносил бойца. Он замерзал. Вдруг он услыхал чьи-то шаги. Боец с трудом открыл глаза и увидел большую собаку. Собака вильнула хвостом и убежала. Через час она привела двух санитаров с санями. Они перевязали бойца и на санях отвезли его в лазарет.
В ЛЕСУ. Мы с бабушкой ходили в лес. Хорошо в лесу. Шумят над головой старые ели и осины. Звенят синицы, свистят иволги. Зелёные лягушата скачут под ногами. Между корней лежит уж с золотой головкой. На ели сидит рыжая белка. Под ногами мох, как зелёный ковёр. Брусника краснеет в траве. В сыром воздухе стоит крепкий запах грибов.
4 класс
ЗАЯЦ. К зиме заяц в новой шубке. Летняя серая шерсть у зайца вылезает, отрастает светлая, пушистая. Трудно заметить зайца зимой на снегу. Нет у зайца норы, нет запасов. Почки и кора деревьев кормят зайца всю зиму. Страшны зайцу не мороз, а охотники, волки, лисицы и совы. Спасает зайца светлая шкурка да прыжки.
КТО КАК ЗИМУ ВСТРЕТИЛ. Летучие мыши забрались в дупла деревьев и на чердаки домов. Еж прикрылся сухими листьями. Лягушки зарылись в мох. Медведь отъелся за лето и осень и спит в берлоге. Белка сменила на зиму шубку, починила гнездо. Лиса в норе из листьев тёплую постель себе сделала.
Только бездомный волк бродит злой и голодный.
В МОСКВУ. По дорожке около линии железной дороги идут ребята с учителем. Они спешат к станции, хотят ехать в Москву. На станции много народу. Уже берут билеты. Ребята в большом волнении. В первый раз в жизни они едут в Москву. Давно мечтали они об этой экскурсии и вот едут. Близко свистнул паровоз. Скоро подойдёт поезд, сядут они в вагоны и поедут.
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ. Наступила зима. Река покрылась толстым льдом.
Утром вся молодёжь на реке. Даже маленький Вася не хочет сидеть дома. Мать надела на Василия тулупчик, повязала на шею платочек и отправила его с сестрой Марией на улицу.
Вот дети едут с горы на салазках и въехали прямо в сугроб. Товарищи спешат на помощь. А на другом берегу ребята строят снежную крепость. До вечера слышишь на реке смех, громкую речь и весёлые песни.
В ДЕРЕВНЕ. Летом я жил в деревне. Соседкой моей была девочка Маша. Маше было много дела летом. Проснётся она ещё рано и ждёт, когда затрубит пастух. Возьмёт Маша вёдра и бежит за водой к речке. А над рощей встаёт солнце и золотит своими лучами рожь и деревню. Шагая по узкой тропинке, идут рыболовы. За плечами у них удочки и коробки с червями.
СОВЁНОК. Летом я был в лесной школе. Школа помещалась в большом старом доме. За домом была роща. В роще по ночам кричала сова. Однажды на опушке леса мы увидели большую старую берёзу. В дупле берёзы мы нашли гнездо совы. В гнезде сидел совёнок. Мы взяли его и принесли в школу. На другой день вечером на закате солнца прилетела ^ова. Она уселась на высокой берёзе и стала жалобно кричать. Сова прилетала каждый вечер и перекликалась со своим птенцом.
ЛЕТНЯЯ ПРОГУЛКА. Ранним утром иду я в соседнюю рощу. Стоят ряды белоствольных берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. Идёшь по зелёной тропинке и рвёшь спелую душистую землянику. В чаще кустов и деревьев распевают птицы. Звуки их песни разносятся по всей окрестности. В конце рощи есть пруд, а в глубоком овраге журчит ключ. Сяду я на пенёк у ключа, достану кружку и кусок хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Как вкусны ягоды со свежим чёрным хлебом! Летом хорошо всюду: и в роще, и в лесу, и в поле.
ЗИМОЙ. Прошло осеннее ненастное время года. Пришла зимняя студёная пора. Речка покрылась толстым блестящим льдом. Снег покрыл землю пушистым белым покровом. Деревья стояли в белоснежном зимнем уборе.
Целый день белый заяц с чёрными пятнами на лбу лежит в своём тёплом снежном логовище. Покидает его только поздним вечером и возвращается к тёплому дому ранним утром. Всю длинную тёмную ночь он отыскивает себе пищу. У зайца много врагов в лесу. За зайцем часто и люди охотятся. Лучшие шкурки зайца идут на тёплое пальто.
ЗИМНЯЯ НОЧЬ. Студёная зимняя ночь. Лохматые ели и угрюмые сосны нахлобучили снежные шапки. Яркие звёзды горят в тёмном небе. Кругом глубокая тишь. Всё спряталось от лютого мороза. А это что? Это протяжный вой. голодного волка. Вдруг откликнулся другой. Волки вышли на ночную добычу. В ближней деревне завыли собаки, зафыркали лошади. Лесной сторож Василий взял ружьё и вышел на крыльцо своей сторожки. Он направился к дальней ложбинке. Он смело идёт в лес. Василий смелый охотник. Много волков он убил за свою жизнь. Пушнину дядя Василий сдавал в соседнем селе.